Περιβαλλοντική Επιτροπή 9ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξανδρούπολης

Την Πέμπτη 12/12/2024 συνήλθε ο σύλλογος διδασκόντων του 9ου Δημοτικού σχολείου Αλεξανδρούπολης με σκοπό να συζητήσει και να αποφασίσει σχετικά με την συμμετοχή του σχολείου στο δίκτυο σχολείων eco schools.

Μετά από την εισήγηση του κ. Διευθυντή τον λόγο έλαβε ο υπεύθυνος  - συντονιστής εκπαιδευτικός για το πρόγραμμα κ. Βουβαλάκης Κωνσταντίνος ο οποίος εξήγησε τους σκοπούς και τους στόχους της ένταξης στο εν λόγω δίκτυο.

Μετά από διαλογική συζήτηση που ακολούθησε αποφασίστηκε να συσταθεί Περιβαλλοντική Επιτροπή που  να αντιπροσωπεύει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο όλη τη σχολική κοινότητα.  Και αποτελείται από τους παρακάτω: Διευθυντής, εκπαιδευτικοί που υλοποιούν προγράμματα, μαθητές τάξεων που υλοποιούν προγράμματα.  

Επίσης αποφασίστηκε να το θέμα που θα εξεταστεί την φετινή χρονιά να είναι το νερό για δύο λόγους. Αφενός διότι  τόσο η Ε΄ όσο και η ΣΤ΄ τάξη ήδη έχουν ξεκινήσει ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης  με τίτλο: «το νερό του Έβρου – Προστασία και Ανάδειξη» όσο και γιατί είναι ένα θέμα βατό και στις μικρότερες τάξεις.

Ο ρόλος της Περιβαλλοντικής Επιτροπής θα είναι:

α) Να εξασφαλίσει την εκπροσώπηση στη λήψη αποφάσεων όλων των μελών της σχολικής κοινότητας (κυρίως των μαθητών).

β) Να καθοδηγήσει τη διεξαγωγή της έρευνας – περιβαλλοντικού ελέγχου του σχολείου, να συμβάλλει στη διαμόρφωση του σχεδίου δράσης και να παρακολουθήσει την εφαρμογή του

γ) Να αναλάβει την ενημέρωση της σχολικής κοινότητας για όλα όσα αφορούν το πρόγραμμα, καθιερώνοντας μια ευρηματική επικοινωνιακή τακτική ανάλογα με τις συνθήκες του σχολείου.

δ) Να είναι ο συνδετικός κρίκος ανάμεσα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, το διοικητικό προσωπικό του σχολείου, την Τοπική Αυτοδιοίκηση και άλλους τοπικούς φορείς.

Αποφασίστηκε:

η συχνότητα συναντήσεων της Επιτροπής να είναι  η κάθε πρώτη Δευτέρα του μήνα.

να κρατούνται πρακτικά των αποφάσεών της με τη μορφή ημερολογίου.

να παρουσιάζονται τα αποτελέσματα των συζητήσεων της Επιτροπής σε ειδικό πίνακα ανακοινώσεων και

να γίνονται γνωστά με διάφορους τρόπους σε όλη τη σχολική κοινότητα.

η Επιτροπή να υπηρετήσει  την διερεύνηση της δημοκρατίας , την εκπαίδευση των μαθητών στο διάλογο και τη συμμετοχή και τέλος την ανάδειξη ενός νέου ρόλου των μαθητών στη σχολική ζωή.