Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Το 1o Δημοτικό Σχολείο Διονύσου, συνεπές στην εκπαιδευτική του φιλοσοφία, συνεχίζει την υλοποίηση προγραμμάτων πρόληψης που διέπονται από τις αρχές της βιωματικής μάθησης και της συνεργατικής κουλτούρας. Στο πλαίσιο της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής φιλοσοφίας έγινε την προηγούμενη σχολική χρονιά (2023-2024) η επανεκκίνηση του Οικολογικού Προγράμματος,
Στο πλαίσιο της προσπάθειας ένταξης του σχολείου μας στο δίκτυο "Οικολογικών Σχολείων", την Τετάρτη, 6 Οκτωβρίου 2024 , οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης με την συνοδεία των εκπαιδευτικών τους πραγματοποίησαν μια όμορφη εκπαιδευτική επίσκεψη στα χωριά Πήδημα και Άγιο Φλώρο. Πρώτη στάση ήταν ο Σύνδεσμος Ύδρευσης Καλαμάτας, όπου ο υπεύθυνος μάς καλοσώρισε θερμά και μας εξήγησε πώς λειτουργεί η δεξαμενή ύδρευσης, τονίζοντας τη σημασία της σωστής διαχείρισης του νερού για την περιοχή.
Οι μαθητές της ΣΤ τάξης συμμετέχουν στο περιβαλλοντικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Ομηρούπολης "Περιδιαβαίνοντας το μυροβόλο δάσος των εσπεριδοειδών στον Κάμπο της Χίου". Στα πλαίσια του προγράμματος, την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024 οι μαθητές της ΣΤ τάξης πραγματοποίησαν οδοιπορική εκπαιδευτική διαδρομή στα στενά του Κάμπου όπου και έγινε ξενάγηση από τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό του ΚΕΠΕΑ.
Οι μαθητές βγαίνουν στην αυλή του σχολείου και παίζουν το παιχνίδι : Περπατώ ,περπατώ στην αυλή και γελώ !!!
Πρόκειται για ένα παιχνίδι παρατήρησης που έχει στόχο να κινητοποιήσει τους μαθητές να παρατηρήσουν καλύτερα τον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου και να δράσουν ομαδικά μεταμορφώνοντάς τον.
Η Εκπαιδευτικός καλεί τους μαθητές να κάνουν διάφορους βηματισμούς στην αυλή και επαναλαμβάνει Περπατώ ,περπατώ στην αυλή και γελώ .Το ταμπουρίνο κρατάει το ρυθμό και βοηθά τους μαθητές στον ανάλογο βηματισμό.
Μπήκε το φθινόπωρο και άρχισαν οι εργασίες... Οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας με την κυρία Χριστίνα συνεχίζουν την καλλιέργεια του κήπου με μαρουλάκια, κρεμμυδάκια, λάχανα και μπρόκολα. Οι μαθητές του Ολοήμερου σχολείου έχουν αναλάβει τη φροντίδα του λαχανόκηπου και το πρασίνισμα των μπαλκονιών φτιάχνοντας όμορφα και χρωματιστά παρτέρια.
Πατήστε για να δείτε τη δράση των μαθητών μαζί με τους εκπαιδευτικούς
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας και για την ενίσχυση των διαπροσωπικών σχέσεων των μαθητών, οργανώθηκε από την υπεύθυνη του ΣΤ2 τμήματος, κυρία Κατερίνα Πουγούνια, την ψυχολόγο, κυρία Καλλιντέρη Χριστίνα και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας, κυρία Φωτιάδου Κατερίνα, δράση με προβολή βίντεο, συζήτηση και εξήγηση αποριών, ενώ ταυτόχρονα οι μαθητές/τριες ασχολήθηκαν με τη δημιουργία του stress bucket. Το κάθε παιδί ετοίμασε το δικό του κουβαδάκι, έγραψε σε χαρτάκια και έριξε μέσα σκέψεις που το αγχώνουν και θα ήθελε να μην τις κάνει ιδανικά.
@ Για τα γεγονότα της απελευθέρωσης του νησιού το 1912 μίλησε σήμερα στους μαθητές του σχολείου μας ο Αντ/γος ε.α. και συγγραφέας κ. Στρατής Χαραλάμπους. Η παρουσίασή του συνοδεύτηκε με προβολή εικόνων της εποχής και χαρτών, που έκαναν πιο κατανοητά τα ιστορικά γεγονότα.
@ Ο λόγος του ομιλητή γλαφυρός έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να ζήσουν την ατμόσφαιρα της εποχής και των ενθουσιασμό των κατοίκων του νησιού για την απελευθέρωσή τους. Στο τέλος φωτογραφήθηκαν μαζί του στην αυλή και αρκετοί μαθητές ζήτησαν να τους υπογράψει και …αυτόγραφα!
@Το χωριό του μπαμπά μου είναι ο Μανταμάδος. Εκεί πηγαίνουμε αρκετές φορές το χρόνο για να δούμε τη γιαγιά, που ζει πια μόνη της μια και ο παππούς πέθανε πριν λίγα χρόνια.
@ Μετά το μεσημεριανό τραπέζι μας παίρνει κοντά της εμένα και την αδελφή μου και μας λέει ιστορίες του χωριού δείχνοντάς μας και παλιές φωτογραφίες. Μια τέτοια ιστορία μας είπε στην τελευταία μας επίσκεψη τον Οκτώβριο.
@ Ήταν τα πρώτα χρόνια της δεκαετίας του 1960 και ο παππούς μου ήταν στην Πεδή και αρμέγανε πρόβατα. Ξαφνικά ακούστηκαν φωνές : ο Μίκης! Έρχεται ο Μίκης!
Οι μικροί μαθητές με βιωματικό τρόπο μέσα από παιχνίδι δράσης μαθαίνουν για τον λαγόγυρο που ειναι είδος προς εξαφάνιση στην Ελλάδα. Από τι απειλείται και πως να τον προστατέψουμε. Μαζί με τον λαγόγυρο και την φύση ως περιβάλλον, αλλά και την ανθρώπινη φύση η οποία είναι αλληλοεξαρτόμενή της.
Σήμερα κάναμε την πρώτη μας ανακύκλωση με ανταπόδοση!
Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου "ταξίδεψαν" με το εκπαιδευτικό λεωφορείο της ΤΕΧΑΝ στον κόσμο της ανακύκλωσης. Συμμετέχοντας στη δράση με τίτλο "Argos in Green & Blue Action" οι μαθητές ενημερώθηκαν για ορθές πρακτικές ανακύκλωσης, κατανοώντας πως μειώνοντας τον όγκο των απορριμμάτων εξοικονομούμε πόρους και ενέργεια και συμβάλλουμε στη διατήρηση ενός πιο καθαρού και υγιούς περιβάλλοντος!
Τα μέλη της Οικολογικής Επιτροπής επισκέφτηκαν όλες τις τάξεις του σχολείου και ενημέρωσαν τις μαθήτριες και τους μαθητές για κανόνες αποφυγής της ηλεκτροπληξίας και για τρόπους που μπορούν να περιορίσουν τη σπατάλη στην ηλεκτρική ενέργεια στην τάξη. Όλα όσα είπαν με τα παιδιά ήταν γραμμένα σε ένα φυλλάδιο, το οποίο κόλλησαν δίπλα στον διακόπτη για τα φώτα κάθε αίθουσας.
Τα παιδιά της Οικολογικής Επιτροπής μοίρασαν σε όλες τις τάξεις, σε όλες τις μαθήτριες και μαθητές του σχολείου, ένα μικρό φυλλάδιο με 5 απλούς τρόπους εξοικονόμησης νερού στο σπίτι. Ζήτησαν από τα παιδιά να πουν στους γονείς/κηδεμόνες τους να το κολλήσουν σε εμφανές σημείο, π.χ. στην πόρτα του ψυγείου, να το διαβάσουν όλα τα μέλη της οικογένειας και να συμμετέχουν όλοι στην εφαρμογή των προτάσεων για μείωση της σπατάλης του νερού στο σπίτι.
Φτιάξαμε ένα παιχνίδι από ανακυκλώσιμα υλικά.
Πλαστική κάσα, μανταλάκια και ξυλάκια από την αυλή μας και έτοιμο το ποδοσφαιράκι μας!!
Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024, η σχολική κοινότητα του Γυμνασίου Τυχερού συγκεντρώθηκε για να τιμήσει την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Με βαθιά συγκίνηση και ευγνωμοσύνη, αναβιώσαμε την ιστορία του έθνους μας και αποτίσαμε φόρο τιμής στους ήρωες του ’40. Η εκδήλωση, που υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή του εκπαιδευτικού ομίλου “Φιλαναγνωσία και δημιουργική γραφή: Εξερευνώντας τη λογοτεχνία“, είχε ως κεντρικό άξονα την ιστορία, με έμφαση στο αλβανικό έπος και τον ηρωικό αγώνα των γυναικών της Πίνδου.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: Δημιουργώντας Εκπαιδευτικές Γέφυρες με σχολεία, κοινότητες και τον κόσμο στον Άξονα 9: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές του Γυμνασίου Τυχερού ταξίδεψαν στον χρόνο, ανακαλύπτοντας την πλούσια ιστορία της Καβάλας.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: Δημιουργώντας Εκπαιδευτικές Γέφυρες με σχολεία, κοινότητες και τον κόσμο στον Άξονα 9: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς, οι μαθητές της Γ’ τάξης, την Τετάρτη 16 Οκτωβρίου, συμμετείχαν σε άσκηση ΚΑΡΠΑ. Μαζί με άλλους 20.700 μαθητές, έσπασαν το πανελλήνιο ρεκόρ ταυτόχρονης ΚΑΡΠΑ, αποδεικνύοντας ότι η γνώση των Πρώτων Βοηθειών μπορεί να σώσει ζωές.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Χτίζοντας το Μέλλον: Ενδυναμώνοντας τους Μαθητές μέσω Καινοτόμων Πρακτικών», στον Άξονα 1: Διδασκαλία, Μάθηση, Αξιολόγηση, οι μαθητές της Α’ τάξης συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024 (EU Code Week 2024) . Συγκεκριμένα, την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου, οι μαθητές υλοποίησαν δραστηριότητες που προωθούν τον ψηφιακό γραμματισμό και τη συνεργασία, ζωντανεύοντας τις ιδέες τους μέσω του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης.
Την Τρίτη 05 Νοεμβρίου 2024 οι μαθητές/τριες του ΕΝΕΕΓΥΛ Ρόδου, των τάξεων Β' Λυκείου και Γ' Λυκείου, επισκέφτηκαν στα πλαίσια του μαθήματος Εικαστικών, την εικαστική έκθεση με τίτλο “40 χρόνια Αιγαίου” της κ. Κατερίνας Μουράτη. Η συγκεκριμένη διδακτική επίσκεψη, αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε την τέχνη με την εκπαίδευση και την καλλιέργεια του πνεύματος.
Την Πέμπτη 24 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές/μαθήτριες της τάξης Γ λυκείου Γεωπονίας του ΕΝΕΕΓΥΛ Ρόδου συναντήθηκαν στο καθιερωμένο ραντεβού τους, στο πλαίσιο του προγράμματος συνεκπαίδευσης, με τους μαθητές/μαθήτριες της Γ λυκείου του τομέα Γεωπονίας του 1ου ΕΚ Ρόδου. Είχαμε ένα υπέροχο και πολύ ενδιαφέρον εργαστηριακό μάθημα μαζί με τους εκπαιδευτικούς Γεωπόνους του ΕΚ κο Κουγκρά Κ. και κα Κουρδουνάκη Μ.