Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
13/10/24: Παγκόσμια Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών και αδράξαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για το φαινόμενο που τόσο συχνά συναντάμε στην Κρήτη, τον σεισμό. Φυσικά οι περσινοί μαθητές ήταν οι δάσκαλοι σήμερα καθώς θυμήθηκαν κάθε λεπτομέρεια και μετέφεραν τις γνώσεις και εμπειρίες τους στους νέους συμμαθητές τους. Λίγο πολύ όλοι είχαν ζήσει έναν μικρό σεισμό... και όπως καταλήξαμε συζητώντας, όταν κάτι δεν μπορούμε να το εμποδίσουμε, μαθαίνουμε να το διαχειριζόμαστε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας η 10η Οκτωβρίου και σίγουρα ήταν η καλύτερη συγκυρία για την εισαγωγή μας στη θεματική: Ο εαυτός μου. Στο υπέροχο βιβλίο της Jo Witek ανακαλύψαμε πολλές και διαφορετικές πτυχές των συναισθημάτων μας και τις αποτυπώσαμε με τα μουσικά μας όργανα. Η κυρία Μαρία (ψυχολόγος) και η κυρία Μαριλένα (κοινωνική λειτουργός) μας διάβασαν το βιβλίο και μας έδωσαν τις δικές τους μουσικές ερμηνείες των συναισθημάτων.
Η 1η μας συνέλευση μαθητών και εκπαιδευτικών έλαβε χώρα, καθώς προέκυψαν πολλά ζητήματα που έθεσαν οι μαθητές προς συζήτηση. Καθώς η ώρα περνούσε όλο και περισσότεροι ένιωθαν την ανάγκη να εκφράσουν ζητήματα επικινδυνότητας και μη αποδεκτής συμπεριφοράς που παρατηρούν στο σχολείο...Το σημαντικό είναι ότι εκφραστήκαμε υπό την ασφάλεια της ομαδικότητας. Ό,τι είπαμε θα μείνει μεταξύ μας αλλά θα προσπαθήσουμε να τηρήσουμε και όσα συναποφασίσαμε.
Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών η 5η Οκτωβρίου και αποφασίσαμε να την γιορτάσουμε με μουσική, ένα αντικείμενο που αποτελεί το σχέδιο δράσης του σχολείου μας και φέτος θα έχει την τιμητική του σε όλες τις εκφάνσεις της σχολικής μας καθημερινότητας, Καθώς την Παρασκευή δεν ήταν εφικτό, μεταφέραμε τη γιορτή και σήμερα υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την μουσικό Κυριακή Μπονάτου και τον αυτοδίδακτο μουσικό Δημήτρη Γιακουμάκη. Μας μίλησαν για την αγάπη τους για την μουσική και πώς οι ίδιοι καλλιέργησαν αυτήν την αγάπη είτε μέσω της εκπαίδευσης είτε μέσω της προσωπικής ενασχόλησης.
Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας η 1η Οκτωβρίου αφιερωμένη στου παππούδες και τις γιαγιάδες, τα πρόσωπα αναφοράς των παιδικών μας χρόνων. Με χαρά τους υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας αφού δέχτηκαν την πρότασή μας να περάσουν λίγο από τον χρόνο τους μαζί μας. Η συμμετοχή μεγάλη και τα χαμόγελα μεγαλύτερα! Είχαμε και λίγα δάκρυα για όσους δεν κατάφεραν να έρθουν αλλά αυτά είναι σπουδαία μαθήματα διαχείρισης σχέσεων και καταστάσεων. Ας δούμε πώς προετοιμαστήκαμε γι' αυτή την ημέρα και την τελική έκβαση της πολυπόθητης επίσκεψης.
Στο σχολείο μας αγαπάμε τις δράσεις με τους γονείς καθώς η εμπλοκή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία έχει ερευνητικά αποδειχθεί πόσο συμβάλλει στην εξέλιξη των μαθητών. Η εξωστρέφεια του σχολείου είναι μια διαδικασία που χρειάζεται συνεχώς προσπάθεια, οργάνωση και ιδέες... Η 11η πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού ήταν η κατάλληλη ευκαιρία να φέρουμε τους γονείς κοντά μας. Προετοιμάσαμε λίγα παιχνίδια, θέσαμε λίγους κανόνες σχετικά με τους επισκέπτες του σχολείου μας, βάλαμε τα πιο όμορφα χαμόγελά μας και τους υποδεχτήκαμε.
Τί κάνουμε όταν δεν μας αρέσει το σχολείο; Μα φυσικά βρίσκουμε τρόπους να το φτιάξουμε όπως μας αρέσει! Το βιβλίο της Άλκηστης Χαλικιά με την υπέροχη εικονογράφηση της Ίρις Σαμαρτζή μας βοήθησε να... ταρακουνήσουμε κι εμείς το σχολείο μας, τις προσδοκίες μας, τα όνειρά μας και να ελπίσουμε το αδύνατο... ίσως μέχρι το τέλος της χρονιάς να έχουμε κατακτήσει τα όνειρά μας (έστω και με τη φαντασία μας) και να σαλπάρουμε για άλλα μεγαλύτερα ταξίδια....
Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης η 21η Σεπτεμβρίου και παραδοσιακά στο σχολείο μας την γιορτάζουμε δημιουργώντας την από κοινού συμφωνία μας για τον τρόπο που θα αντιμετωπίζουμε τους έμβιους οργανισμούς, ανθρώπους, ζώα και φυτά. Αρχικά η Γη μας ήταν γεμάτη με μαύρες καρδιές και λυπητερές νότες. Πίσω από τις καρδιές κρύβοντας εικόνες σχολικής βίας, πολέμου, διενέξεων, κακομεταχείρισης ζώων, προσφυγιάς, αποψίλωσης δασών. Αφού συζητήσαμε αυτές τις καταστάσεις ακούσαμε το τραγούδι που ερμηνεύει ο Γ.
Τη φετινή σχολική χρονιά, θα ασχοληθούμε με την ανανέωση της σχολικής μας αυλής. Θα την εμπλουτίσουμε προσθέτοντας αρωματικά φυτά και βότανα και όμορφα λουλούδια.
Θα φτιάξουμε αφίσες,ιστορίες και θα φωτογραφίσουμε τους κήπους μας..
Ακόμη θα δημιουργήσουμε μαζί με τα παιδιά, φωλιές πουλιών, θα τις γεμίσουμε με σπόρους και θα τις κρεμάσουμε στα δέντρα της αυλής μας.
Οι παραπάνω δραστηριότητες, θα είναι κοινές με άλλα δυο γειτονικά μας νηπιαγωγεία, με τα οποία βρισκόμαστε σε δίκτυο ....
Συμμετοχή στα μαθήματα της Ακαδημίας FEE
https://sway.cloud.microsoft/ecqEc5t5V5ZHYbkF?ref=Link
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών-Συμμετοχή στο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “BlueMinds4Teachers”
https://sway.cloud.microsoft/6XFcKFAXDPoADWaO?ref=Link
Στις 23 Οκτωβρίου 2024 επισκεφτήκαμε το ΚΕΠΕΑ Μελίτης για να παρακολουθήσουμε το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα «Νερό με Γεύση». Ύστερα από την ενημέρωση των μαθητών/τριών σχετικά με την αξία του νερού, ως ανεκτίμητου αγαθού, ακολούθησε έρευνα πεδίου στο ποτάμι του χωριού Παπαγιάννη Φλώρινας, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με την καθαρότητα του νερού. Η εμπειρία αυτή αποδείχτηκε πολύτιμη για τη βαθύτερη κατανόηση της έννοιας του νερού ως πηγή ζωής.
Γιορτάσαμε την εθνική επέτειο του 1940, γνωρίσαμε την ιστορία και τον αγώνα της χώρας μας και συμμετείχαμε σε κατασκευές και στη γιορτή του σχολείου. Μιλήσαμε για τις βασικές αξίες της Ειρήνης και της Ελευθερίας.
Φυτέψαμε φυτά και δέντρα στην αυλή μας που μας πρόσφερε παππούς του σχολείου μας. Φυτέψαμε τα δέντρα, ρίξαμε λίπασμα και τα ποτίσαμε. Τα φυτά χρειάζονται νερό και ήλιο για να μεγαλώσουν. Υπόσχεση να τα προσέχουμε για να μεγαλώσουν.
Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου 2024 οι μαθητές και μαθήτριες του τμήματος Β1 στο πλαίσιο ενίσχυσης της περιβαλλοντικής τους συνείδησης και ανάπτυξης πράσινων δεξιοτήτων συμμετείχαν σε εργαστήριο 2 διδακτικών ωρών που οργάνωσε η UNICEF σε συνεργασία με το Κέντρο Νεολαίας και Εθελοντισμού exagono του Δήμου Κομοτηνής στην αίθουσα της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κομοτηνής. Στο εργαστήριο οι μαθητές/τριες συζήτησαν για την κλιματική αλλαγή και τις συνέπειες της, για την περιβαλλοντική βιωσιμότητα και γνώρισαν το νέο ψηφιακό εργαλείο το Green-Pal, που στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων δράσης για το κλίμα με σ
@ Ο καλός καιρός του Σαββατοκύριακου έκανε πολλές οικογένειες να βγουν στα χωράφια και είτε να αρχίζουν το ράβδισμα της ελιάς είτε να απλώσουν δίχτυα για το μάζεμά της.
Μαζί με τους γονείς βγήκαν στα χωράφια και αρκετοί μαθητές και μαθήτριές μας για να βοηθήσουν τις οικογένειές τους στο μάζεμα του ευλογημένου καρπού.
@ Πολλά και ενδιαφέροντα ήταν αυτά που είδαν οι μαθητές μας στην εκπαιδευτική επίσκεψη που πραγματοποιήσαμε την Δευτέρα 21 /10/ 2024 στους υγροβιότοπους –αλυκές Καλλονής και στο Μουσείο Βιομηχανικής ελαιουργίας στην Αγίας Παρασκευή.
@ Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια των προγραμμάτων του ΚΠΕ Ευεργέτουλα και πρώτο ….πιάτο είχε την παρατήρηση των φλαμίνγκο .Η εικόνα που αντίκρισαν οι μαθητές ήταν εξωτική .Εκατοντάδες ροζ φλαμίνγκο , με τα εντυπωσιακά φτερά τους να σκαλίζουν με τις μύτες τους το βυθό για να βρουν την τροφή τους.
@@ Με μια όμορφη γιορτή στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου σήμερα το πρωί τιμήσαμε τη φετινή επέτειο του ΟΧΙ. Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν χθες Πέμπτη προηγούμενη εβδομάδα και περιλάμβαναν:
α) Εξιστόρηση της ζωής του Θερμιώτη Γ. Καρακωνσταντή, που έχασε το χέρι του στα Αλβανικά βουνά από την κόρη του Αντωνία στις τάξεις Γ΄ και Ε΄ και προβολή του βραβευμένου CD-ROM για τη ζωή του, που έφτιαξε το σχολείο πριν 4 χρόνια.
Το 3ο Νηπιαγωγείο αλλάζει όψη!!!
Μετά από τις προτάσεις των παιδιών για την πρόσοψη του σχολείου και το τελικό σχέδιο που δημιουργήθηκε…ήρθε η πρόταση των καλλιτεχνών Νικήτα και Κωνσταντίνου…και η υλοποίηση της!!!
Οι βρύσες μας που άλλαξαν μετά την καλλιτεχνική παρέμβαση των street artists, μεταμορφώθηκαν σε ζαρντινιέρες με χώμα και φυτά που πρόσφερε στο σχολείο μας ο γεωπόνος κ. Ιουλιανός Παπαβιέρος!
https://blogs.sch.gr/3nipvril/2024/06/03/to-scholeio-mas-omorfainei/
Τα παιδιά του σχολείου συμμετείχαν στη δημιουργία τοιχογραφίας στην είσοδο του σχολείου με αφορμή το έργο του ζωγράφου Klimt "To δέντρο της ζωής". Ως συνέχεια της δράσης ακολούθησε συζήτηση για τον συμβολισμό του έργου το οποίο αντιπροσωπεύει την ένωση μεταξύ των ανθρώπων και του φυσικού περιβάλλοντος. Για να αναπτυχθούν και να εξελιχθούν πρέπει να υπάρχει αρμονία μεταξύ των ανθρώπων και της φύσης. Ένα άλλο πιο πνευματικό νόημα είναι η σύνδεση μεταξύ του Ουρανού και της Γης, μεταξύ του Θείου και του ανθρώπινου
Ας ενεργοποιηθούμε για την εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο.
Οι μαθητές/τριες του ΣΤ2, στο μάθημα της φυσικής μέσα από έναν "καταιγισμό ιδεών" κατέγραψαν τρόπους με τους οποίους μπορούμε να εξοικονομήσουμε ενέργεια στον σχολικό χώρο, κάνοντας μικρές αλλαγές στη συμπεριφορά μας. Ζωγράφισαν αυτούς τους τρόπους και σας τους παρουσιάζουμε.
Σελίδες
