Στην αυλή

Παρατηρήσαμε την αυλή του σχολείου μας και συζητήσαμε τι μπορούμε να κάνουμε για να την ομορφύνουμε. Καταγραφή των απόψεων των Παιδιών.

Συζητήσαμε για τα σκουπίδια και την ανακύκλωση .Τι είναι η ανακύκλωση; Πως λειτουργεί ο μπλε κάδος; Τι άλλο μπορούμε να ανακυκλώσουμε; (π.χ. μελάνια, λάμπες, ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές, ρούχα, μπαταρίες, γυάλινα μπουκάλια). Αποφασίσαμε να ελέγξουμε αν υπάρχουν σκουπίδια στον αυλή του σχολείου μας  και να  τα μαζέψουμε πετώντας τα στους κάδους ή αν είναι ανακυκλώσιμα στους αντίστοιχους κάδους της ανακύκλωσης.

Φυτέψαμε δέντρα στο πίσω μέρος της αυλής.

Αλλά φτιάξαμε  και γλάστρες από ανακυκλούμενα υλικά για να στολίσουμε την αυλή .

Κατασκευάσαμε αυτοσχέδιες  ταΐστρες πουλιών, σε συνεργασία με το Δημοτικό σχολείο, με ανακυκλώσιμα υλικά, ώστε κανένα πουλί να μη μείνει νηστικό κατά τη διάρκεια του χειμώνα και τις τοποθετήσαμε στην αυλή του Σχολείου. Η δράση μας είχε στόχο να μάθουμε να προστατεύουμε τα πουλιά και να φροντίζουμε το περιβάλλον στο οποίο ζούμε όπως και να κατανοήσουν τα παιδιά  την μεγάλη αξία που έχει η  ανακύκλωση.

Σε δεύτερη φάση κατασκευάσαμε νέες ξύλινες  ταΐστρες πουλιών, σε συνεργασία με το Δημοτικό σχολείο και τις τοποθετήσαμε στην αυλή του Σχολείου

Μικροί και μεγάλοι εν δράση :Νηπιαγωγείο-Δημοτικό-Εκπαιδευτικοί-Γονείς βάψαμε τους τοίχους του Σχολείου μας

Αξιολόγηση