2o ΕΝΕΕΓΥΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Τα νέα του Σχολείου μας
Και η παράδοση συνεχίζεται! Και φέτος οι μαθητές του τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος ετοίμασαν, στο εργαστήριο τους, χριστουγεννιάτικα δώρα με περιβαλλοντική συνείδηση. Τα δώρα κατασκευάστηκαν από επαναχρησιμοποιούμενα υλικά και από μοσχεύματα φυτών, με υφάσματα και βαμβακερές κορδέλες, χωρίς την χρήση συνθετικών υλικών. Τα δώρα μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές του σχολείου ώστε να διαχυθεί σε όλους το μήνυμα ότι τα δώρα που προσφέρουμε μπορούν να δίνουν χαρά αλλά και να μας ευαισθητοποιούν πρασινίζοντας τον πλανήτη μας.
Το σχολείο μας στα πλαίσια των μαθημάτων του τομέα Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος και μέσω της βιωματικής μάθησης, ευαισθητοποιεί τους μαθητές του στο θέμα της αρνητικής επίδρασης των φυτοπροστατετικών ουσιών στο περιβάλλον και στην υγεία των καταναλωτών. Για τον λόγο αυτό οι μαθητές καλλιεργούν τα δικά τους λαχανικά χωρίς φυτοπροστατευτικές ουσίες με βιολογικά τρόπο φιλικό προς το περιβάλλον και τους πόρους του. Την χειμερινή σπορά ακολουθούν τα καλοκαιρινά λαχανικά και έτσι οι μαθητές βιώνουν την σημασία της καλλιέργειας των φυτών σε αρμονία με τις εποχές και το περιβάλλον.
Στις 21/12/2023, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας εκλογές για την ανάδειξη των εκπροσώπων των μαθητών στην οικολογική επιτροπή. Ένα μήνα πριν οι μαθητές ενημερώθηκαν για την αναγκαιότητα και τα καθήκοντα της επιτροπής και έθεσαν υποψηφιότητες. Κατέγραψαν και παρουσίασαν στους συμμαθητές τους οικολογικά θέματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αντικείμενο της επιτροπής και τέλος κλήθηκαν να ψηφίσουν τους καταλληλότερους σε κάθε τάξη.
Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος «στο δρόμο για ένα οικολογικό σχολείο» , η ομάδα δράσης ολοκλήρωσε τις ενέργειές της με την κατασκευή πόστερ που αναρτήθηκε στο σχολείο και στην τελετή λήξης σχολικής χρονιάς. Έτσι έκλεισε ο κύκλος της φετινής δράσης και δόθηκαν υποσχέσεις για συνέχεια και εξέλιξη την επόμενη χρονιά.
Στις 24/04/2023 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο περιβαλλοντικό κέντρο, στο Λιβάδι του δήμου Θέρμης. Συμμετείχαν οι μαθητές των δράσεων “Συνεργάζομαι” και “Στον δρόμο για ένα οικολογικό σχολείο” και στόχος ήταν η επαφή τους με την πληθώρα φυτικών ειδών που υπάρχουν στην Ελληνική ύπαιθρο. Στις εγκαταστάσεις του κέντρου ενημερώθηκαν για την βιοποικιλότητα και πόσο σημαντική είναι η καλλιέργεια ντόπιων ποικιλιών για την μείωση των εισροών.
Οι μαθητές του Λυκείου που συμμετέχουν στην δράση “στον δρόμο για ένα οικολογικό σχολείο” είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Μέσα από την προβολή βίντεο αλλά και την χρήση μακετών, ειδικά κατασκευασμένων για τον σκοπό αυτό από την ηλεκτρολόγο μηχανικό, καθηγήτρια του μαθήματος της τεχνολογίας του σχολείου μας, οι μαθητές κατανόησαν τον τρόπο λειτουργίας των φωτοβολταϊκών, της ανεμογεννήτριας, της υδροηλεκτρικής ενέργειας, της χρήσης βιομάζας αλλά και της γεωθερμίας.
Στα πλαίσια ευαισθητοποίησης των μαθητών του Λυκείου για την υπερκατανάλωση του ηλεκτρονικού ρεύματος, έγινε προσπάθεια να αποτυπωθεί η μείωση, ύστερα από μια εβδομάδα οικονομίας στην χρήση του. Αρχικά οι μαθητές της δράσης ενημέρωσαν τους συμμαθητές τους για την κατάχρηση του ηλεκτρονικού ρεύματος και τα αποτελέσματα της. Μετά τους προέτρεψαν, για μια εβδομάδα, να σβήνουν τα φώτα των τάξεων στην διάρκεια του διαλείμματος ορίζοντας σε κάθε τάξη έναν υπεύθυνο και τοποθετώντας αφίσα υπενθύμισης πάνω από τον διακόπτη του ηλεκτρικού.
Στον τομέα γεωπονίας, τροφίμων και περιβάλλοντος του λυκείου πραγματοποιήθηκε μια δράση για την γνωριμία των μαθητών με την μέλισσα και με τα προϊόντα της, την δουλειά του μελισσοκόμου αλλά και το σημαντικό έργο της επικονίασης. Η δράση ολοκληρώθηκε σε δύο στάδια. Αρχικά έγινε παρουσίαση στο εργαστήριο γεωπονίας, από εκπαιδευτικούς με εμπειρία στην μελισσοκομία. Οι μαθητές, έμαθαν για την κοινωνία της μέλισσας και τον αξιοθαύμαστο κόσμο της. Επεξεργάστηκαν την κυψέλη και τα πλαίσια της, το καπνιστήρι, είδαν τα μέσα ατομικής προστασίας του μελισσοκόμου και μίλησαν για την επικονίαση.
Οι μαθητές που συμμετέχουν στην δράση «στον δρόμο για ένα οικολογικό σχολείο» πραγματοποίησαν άλλη μια διδακτική επίσκεψη, για ακόμη μια φορά, με την βοήθεια του ΟΑΣΘ. Η επίσκεψη περιελάμβανε την περιήγηση στην εξωτερική συλλογή δασικών δένδρων της Δασολογικής σχολής του Α.Π.Θ. καθώς και την ξενάγηση στο μουσείο φυσικής ιστορίας που φιλοξενεί εκθέματα βαλσαμωμένων ζώων του δάσους.
Η περιβαλλοντική μας συμπεριφορά μπορεί να έχει άμεση σχέση με τη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος σε επίπεδο σχολείου και όχι μόνο. Γι’αυτό οι μαθητές μας ανέλαβαν δράση και δημιούργησαν οικοκώδικες με δικές τους ιδέες, εργάστηκαν ομαδικά για τη σύνταξή τους και το αποτέλεσμα ήταν υπέροχο. Οι οικοκώδικες αναρτήθηκαν στους διαδρόμους αλλά και σε αίθουσες.