Α' Αρσάκειο-Τοσίτσειο Δημοτικό Σχολείο Εκάλης
Τα νέα του Σχολείου μας
Eπισκεφθήκαμε το «Ένεκα Παιδείας» και παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Η μέλισσα, το μέλι, το κερί».
Στο Χημείο του σχολείου παρακολουθήσαμε ένα πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Μια σκανταλιά με την ελιά», που επιμελήθηκε η κ. Στέλλα Χωριανοπούλου. Κάναμε πολλά πειράματα με το λάδι και ενημερωθήκαμε για την ελιά και τα προϊόντα της.
Το έδαφος αποτελεί σημαντικό παράγοντα για την ανάπτυξη των φυτών.Έτσι παίρνοντας δείγματα εδάφους από τον κήπο μας τα πηγαμε στο Χημείο του Σχολείου και με τη βοήθεια της κ. Στέλλας Χωριανοπούλου πραγματοποιήσαμε διάφορα πειράματα για την καταλληλότητα του χώματος.
Στο μικροσκόπιο παρατηρήσαμε στοιχεία που αποτελούν το έδαφος, όπως ξερά φύλλα, κλαδάκια, μικροοργανισμοί κ.ά.
Γνωρίσαμε το PH με τη βοήθεια των δεικτών και συγκρίναμε αυτό των δειγμάτων εδάφους στον πίνακα με τις διαβαθμήσεις, αν είναι όξινο ή βασικό, κατάλληλο και μη βλαβερό για τα φυτά.
Χρησιμοποιώντας τις γαντόκουκλες παίξαμε στο μάθημα των Ελληνικών τους μύθους του Αισώπου, που επεξεργαστήκαμε στο βιβλίο της Γλώσσας, ¨
«Ο λαγός και η χελώνα»
«Ο κόρακας και η αλεπού»
«Η αλεπού και ο λέλεκας»
…..και το μάθημα έγινε πολύ ενδιαφέρον και διασκεδαστικό!
Επισκεφθήκαμε το PARADISE CLUB και παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ο μικρός γεωργός.Οργώσαμε με το γαϊδουράκι και το αλέτρι,φυτέψαμε λαχανικά βολβούς και σπόρους και μάθαμε πολλά για την ανάπτυξη και την καλλιέργειά τους. Ξεναγηθήκαμε στον δεντρόκηπο του κτήματος και ανακαλύψαμε πολλά γνωστά μας δέντρα, αλλά και άλλα από τροπικές χώρες, Στο τέλος κάναμε βόλτα με την άμαξα και παίξαμε στα γήπεδα.
Την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2016 η Β΄ τάξη του Α’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Εκάλης επισκέφτηκε το Μουσείο Πειραμάτων, όπου παρακολούθησε το πρόγραμμα «Υγιεινή: Παίζουμε με τα μικρόβια;». Παίρνοντας αφόρμηση από το μάθημα «Αγωγή υγείας» μιλήσανε αρχικά με τις υπεύθυνες για τα μικρόβια και το πώς αναπτύσσονται, ενώ αναφέρθηκαν αναλυτικά, στους κανόνες υγιεινής. Στο δεύτερο μέρος του προγράμματος παρατήρησαν με το μικροσκόπιο τα μικρόβια σε ειδική καλλιέργεια και στη συνέχεια με βιωματικό τρόπο διαπίστωσαν πώς έρχονται σε επαφή μαζί μας χωρίς να το αντιλαμβανόμαστε.
Kάναμε μικρές εκδρομές για να γνωρίσουμε τον κήπο του σχολείου όταν ο καιρός ήταν καλός. Κρατώντας στα χέρια πιάστρες Α4 και μεγεθυντικούς φακούς σαν μικροί επιστήμονες:
Μελετήσαμε τα πουλιά που ζουν σε αστικό περιβάλλον, όπως περιστέρι, κότσυφας, σουσουράδα, σπουργίτης, κοκκινολαίμης, χελιδόνια, και άλλα που είναι περαστικά ή απλώς κάνουν στάσεις, ξεκούρασης στον κήπο του σχολείου μας. Ακούσαμε τις φωνές τους και προσπαθούσαμε σε κάθε μάθημα-κήπου να ακούμε τους ήχους των ζώων και των πουλιών γύρω μας.
Ολοκληρώνοντας αυτή τη δράση φτιάξαμε παραδεισένια πουλιά με πολύχρωμες ουρές και παράξενα σχέδια που στόλισαν την τάξη μας.
Αφού μελετήσαμε τα σχετικά με το φθινόπωρο κείμενα και ποιήματα στο βιβλίο της Γλώσσας και τoΑνθολόγιο φτιάξαμε φύλλα-προσωπάκια και τα κολλήσαμε στα μολύβια μας για να γράφουμε και να μας θυμίζουν τα φύλλα που ανακαλύψαμε πεσμένα στη γη στον κήπο μας.
Συλλέξαμε, κατηγοριοποιήσαμε και αποξηράναμε με ειδική τεχνική τα φθινοπωρινά φύλλα.
Ο κήπος του σχολείου μας είναι ένας τόπος χαράς, ψυχαγωγίας και παιχνιδιούγια τους μαθητές όλων των τάξεων των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων.Έχουμε την τύχη να απολαμβάνουμε στα διαλείμματα ένα μεγάλο, όμορφοκήπο πολλών στρεμμάτων. Τον ζούμε και τον χαιρόμαστε όλες τις μέρες τηςσχολικής μας ζωής, τον βλέπουμε ν’ αλλάζει με τις εποχές και αντιλαμβανόμαστε το χρόνο να κυλά. Αποτελεί το δικό μας μικρό περιβάλλον και την πιο στενήπροσέγγισή μας με τη φύση γενικότερα.