Α' Αρσάκειο-Τοσίτσειο Δημοτικό Σχολείο Εκάλης

Βραβευμένο: 
ΝΑΙ
Βραβεύσεις (έτη): 
2019
Έτος Εγγραφής: 
2016
Θέματα: 
2015-2016
Σχολική Αυλή
2016-2017
Σχολική Αυλή
Litter Less
2017-2018
Απορρίμματα
Φύση και βιοποικιλότητα
2018-2019
Απορρίμματα
Θάλασσες και Ακτές
2019-2020
Σχολική Αυλή

Τα νέα του Σχολείου μας

21.6.2016

Mε αφορμή την παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος που εορτάζεται κάθε χρόνο  στις 5 Ιουνίου  πραγματοποιήσαμε διαφορες  δράσεις. Αρχικά ενημερωθήκαμε για την σημασία αυτής της ημέρας, η οποία έχει στόχο να υπενθυμίσει την ανάγκη για την προστασία της βιοποικιλότητας  του πλανήτη, αφού επεξεργαστήκαμε στο μάθημα της Γλώσσας τα κείμενα που αναφέρονται στα ζώα που απειλουνται και χρειάζονται την φροντίδα μας στις ενότητες του βιβλιου:

Η χελώνα καρέτα-καρέτα

Η φώκια μονάχους-μονάχους

Το αγριοκάτσικο της Κρήτης

Ο λύκος κ,ά,

21.6.2016

Μελετήσαμε τα πουλιά που ζουν σε αστικό περιβάλλον, όπως

περιστέρι, κότσυφας, σουσουράδα, σπουργίτης, κοκκινολαίμης,

χελιδόνια, και άλλα που είναι περαστικά ή απλώς κάνουν στάσεις,

ξεκούρασης στον κήπο του σχολείου μας. Ακούσαμε τις φωνές

τους και προσπαθούσαμε σε κάθε μάθημα-κήπου να ακούμε τους

ήχους των ζώων και των πουλιών γύρω μας.

 Ολοκληρώνοντας αυτή τη δράση φτιάξαμε παραδεισένια

πουλιά με πολύχρωμες ουρές και παράξενα σχέδια που στόλισαν

την τάξη μας.

21.6.2016

Μια από τις δραστηριότητες που εκπονήσαμε για την εβδομάδα βιβλίου ήταν η κατασκευή ενός βιβλιόδεντρου, με φύλλα και λουλούδια που αναφέρονταν στα αγαπημένα μας βιβλία. Αφού κάναμε παρέλαση κρατώντας τα βιβλιολούλουδα, στολίσαμε μ’ αυτά τον τοίχο έξω από την τάξη μας.

21.6.2016

Ξεκινήσαμε δημιουργώντας έναν Οικοκώδικα, δηλαδή ένα σύνολο γενικών κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς στο σχολείο και στο σπίτι .Μέσα από τον οικοκώδικα, τίθεται η ηθική διάσταση των ζητημάτων και κωδικοποιούνται οι αξίες της σχολικής ζωής. Επικοινωνούνται οι ιδέες και οι προσδοκίες μαθητών και εκπαιδευτικών και φυσικά επικυρώνεται η "Δέσμευση" της σχολικής κοινότητας στους στόχους του προγράμματος.

 

Σας  παρουσιάζουμε  τον «ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑ» το  Συμβόλαιό μας όπως διαμορφώθηκε τελικά.

 

 

21.6.2016

Με την καθηγήτρια καλλιτεχνικών του σχολείου μας κ. Μαρίνα Κοράκη δημιουργήσαμε πολλά καλλιτεχνήματα όπως:        

«Τα ηλιοτρόπια» του Βαν Γκογκ,μεικτή τεχνική με νερομπογιές, κηρομπογιές και κολλάζ.

«Ο κήπος του Ματις», κολλάζ σε καμβά,

«Ο ήλιος του Κλε», εισαγωγή στον κυβισμό και

«Λουλούδια σε βάζο,εισαγωγή στον ιμπρεσσιονισμό.

 

21.6.2016

Στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς,  στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, ασχοληθήκαμε  μέσα από δραστηριότηες Θεατρικού Παιχνιδιού και αυτοσχεδιασμού, με την πορεία ζωής ενός σπόρου. Πώς από ένα μικρό σποράκι που φυτεύεται στο χωμα, δημιουργείται ένα φυτό ή ένα όμορφο λουλούδι;  Με την κατάλληλη μουσική υπόκρουση, «αφηγηγηθήκαμε» αυτήν την ιστορία με το σώμα μας. Παίζοντας στα τρια επίπεδα του χώρου (χαμηλό, μεσαίο, ψηλό) μας δειξαμε πώς ένα σποράκι εξελίσσεται σε φυτό, σε λουλούδι με χρωματιστά πέταλα και πόσο ανάγκη έχει τον ήλιο για να μεγαλώσει.

21.6.2016

Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος με τη βοήθεια τη;ς δασκάλας μας κ. Μ. Αθανασίου φτιάξαμε ήλιους φατσούλες  συναισθημάτων και στα πέταλα του λουλουδιού γράψαμε θετικά και αρνητικά συνασθήματα.Στο τέλος δημιουργήσαμε μια σύνθεση για τον εορτασμό των 180 χρόνων του σχολείου μας!

21.6.2016

 Kάναμε μικρές εκδρομές για να γνωρίσουμε τον κήπο του σχολείου όταν ο καιρός ήταν  καλός. Κρατώντας στα χέρια πιάστρες Α4 και μεγεθυντικούς φακούς σαν μικροί επιστήμονες:

21.6.2016

Ο κήπος του σχολείου μας είναι ένας τόπος χαράς, ψυχαγωγίας και παιχνιδιούγια τους μαθητές όλων των τάξεων των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων.Έχουμε την τύχη να απολαμβάνουμε στα διαλείμματα ένα μεγάλο, όμορφοκήπο πολλών στρεμμάτων. Τον ζούμε και τον χαιρόμαστε όλες τις μέρες τηςσχολικής μας ζωής, τον βλέπουμε ν’ αλλάζει με τις εποχές και αντιλαμβανόμαστε το χρόνο να κυλά. Αποτελεί το δικό μας μικρό περιβάλλον και την πιο στενήπροσέγγισή μας με τη φύση γενικότερα.

21.6.2016

Συμμετείχαμε με ενθουσιασμό στο διαγωνισμό που πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας με θέμα: «Μυρίζω και αναγνωρίζω». Σ’ ένα σακουλάκι για τον καθένα η δασκάλα μας είχε συλλέξει και αποξηράνει ένα κομμάτι από κάθε μυριστικό που είχαμε φυτέψει στο παρτέρι του σχολείου. Έπρεπε ν’ αναγνωρίσουμε βοηθώντας ο ένας τον άλλον το αρωματικό φυτό και να το σημειώσουμε στο ποίημα το «Σαρανταβότανο».

 

Σελίδες

Διεύθυνση: 
Λ.Μαραθώνος 1
14569 Διόνυσος