Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα Μήλου
Τα νέα του Σχολείου μας
Οι μαθητές ερεύνησαν τους τρόπους εξασφάλισης πόσιμου νερού παλιότερα και σήμερα. Γνώρισαν τα υδροφόρα πλοία και τις "βαρέλες" αποθήκευσης νερού, τις κοινοτικές υδροδεξαμενές, αλλά και τις οικιακές υδροδεξαμενές, τις στέρνες. Επίσης, είδαν από κοντά πηγάδια και μαγκάνια, που έχουν σωθεί από παλιότερες εποχές.
Οι μαθητές μας μελέτησαν τα υδρογραφικά στοιχεία του νησιού μας. Κυρίως ασχολήθηκαν με την (Α)χιβαδόλιμνη, η οποία αποτελεί σταθμό για τα μεταναστευτικά πουλιά και προστατεύεται ως χαρακτηρισμένος υγροβιότοπος από την WWF και το Ριβάρι, όπου ζει ένας μοναχικός ερωδιός!
Η περιβαλλοντική επιτροπή του σχολείου μας οργάνωσε δραστηριότητες, για να μελετήσουν όλες οι ηλικιακές ομάδες τον κύκλο του νερού στη φύση.
Καλή σχολική χρονιά! Φέτος το κεντρικό μας θέμα θα είναι "Το νερό". Στο νησί μας έχουμε πολλές φορές βιώσει την έλλειψή του και την κακή ποιότητά του. Το νερό είναι πάντα επίκαιρο θέμα για τους νησιώτες, όπως εμείς. Φέτος θα έχουμε την ευκαιρία να το γνωρίσουμε από πολλές οπτικές γωνίες και σε πολλές θεματικές. Το νερό τρέχει, το ίδιο και οι ιδέες μας!
Άλλη μια χρονιά φτάνει στο τέλος της!
Οι μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα "Οικολογικά Σχολεία" γιορτάζουν το τέλος των δράσεων για φέτος και δίνουν ραντεβού τον Σεπτέμβρη, με νέες ιδέες για έναν αειφόρο τρόπο ζωής σε ένα πιο καθαρό περιβάλλον! Καλό καλοκαίρι!
Με φορέα διοργάνωσης το Λιμεναρχείο Μήλου και συντονιστή διοργάνωσης το μέλος της HELMEPA (AΡ.ΜΕΛ 375), Δεληβασιλείου Άρη, οι μαθητές του σχολείου μας καθάρισαν την παραλία του Παπικινού. Το Δημοτικό Λιμενικό Ταμείο Μήλου, μας υποστήριξε, προσφέροντάς μας σακούλες και γάντια.
Τώρα που η σχολική χρονιά τελειώνει, οι μαθητές μας συζητούν τα όσα συμφωνήσαμε στον οικο- κώδικά μας και ποια σημεία του μπορούν να βελτιωθούν ή να αλλάξουν του χρόνου. Η περιβαλλοντική επιτροπή οργανώνει την ημέρα παρουσίασης του προγράμματος στα παιδιά του σχολείου, οπότε και θα γίνει η ζύγιση των απορριμμάτων και θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα της προσπάθειας ανακύκλωσης χαρτιού.
Οι μεγαλύτερες τάξεις του σχολείου μας έκαναν μια πολύ όμορφη περιπατητική διαδρομή από την αρχαία πόλη της Μήλου μέχρι τον Αδάμαντα μέσω του παλαιού χωματόδρομου. Η περιοχή που περπατήσαμε ονομάζεται "Νύχια", λόγω του οψιανού ή οψιδιανού λίθου (όνυχα) που υπάρχει εκεί. Επισκεφθήκαμε τα σημεία εξόρυξης του οψιδιανού στα προϊστορικά χρόνια και ξεναγηθήκαμε από τον κ. Γιώργο Πετράκη και την κ. Άννα Βόγλη, στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος του Μεταλλευτικού Μουσείου Μήλου.
Στο πλαίσιο της ανταλλαγής απόψεων και συνεργασίας με άλλα σχολεία, είχαμε ηλεκτρονική επαφή με το Δημοτικό Σχολείο του Αγίου Δομετίου Α΄, στην Λευκωσία της Κύπρου (ιστοσελίδα: http://dim-ag-dometios1-lef.schools.ac.cy/). Οι μαθητές μας έγραψαν τα νέα τους και τις ιδέες τους για ένα πιο βιώσιμο και καθαρό περιβάλλον!
Το Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα συμμετείχε στο » Let’ s do it Greece», υλοποιώντας μια σειρά δράσεων. Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες οργανώθηκαν και με αστείρευτη ενέργεια:
- καθάρισαν την παραλία της Λαγκάδας
- φύτεψαν 100 δεντράκια στην περιοχή του Νεοχωρίου
- καθάρισαν τα πεζοδρόμια περιμετρικά του Σχολείου
- έβαψαν τα παλιά παγκάκια στην αυλή
- ζωγράφισαν έναν τοίχο κοντά στους κάδους ανακύκλωσης
- περιποιήθηκαν το σχολικό κήπο
