ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΡΙΟΥ
Τα νέα του Σχολείου μας
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου δημιούργησαν τους δικούς τους κήπους με εποχικά λαχανικά και βότανα. Ο πρώτος κήπος δημιουργήθηκε το φθινόπωρο, ο οποίος περιλάμβανε μπρόκολα, μαρούλια, κρεμμύδια και πράσα. Το επόμενο διάστημα φυτεύτηκαν και μερικά αρωματικά φυτά και βότανα. Τα νήπια φρόντιζαν τις καλλιέργειές τους και κατέγραφαν την ανάπτυξή τους, ενώ συμβουλεύονταν και ένα γεωπόνο για τα προβλήματα που αντιμετώπισαν ορισμένα φυτά.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τη Στέλλα Τάτσιου (Βασικό Πρωινό 2) και τη Μαργαρίτα Σαμουτιάν (Βασικό Πρωινό 1) έλαβαν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της WWF "Το καλάθι του πικνικ". Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν επικεντρώθηκαν στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθητοποιήσης μέσα από τη συμμετοχή σε δραστηριότητες που προάγουν τη σωστή διατροφή με εποχικά και τοπικά τρόφιμα. Ιδιαίτερης σημασίας ήταν και η κινητοποίηση των γονέων, οι οποίοι προσπάθησαν να υποστηρίξουν τις δράσεις την περίοδο της καραντίνας.
Την περασμένη σχολική χρονιά οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου συμμετείχαν στον πρώτο κύκλο δράσεων της στρατηγικής σύμπραξης μεταξύ σχολείων Erasmus+ με τίτλο "Eco Tweet". Έτσι, εκπαιδευτικοί από τα σχολεία-εταίρους επισκέφθηκαν τον τόπο μας τον Ιούνιο του 2019. Ανάμεσα στις οργανωμένες δράσεις ήταν και η δεντροφύτευση κοντά στο σημαντικότερο αξιοθέατο του χωριού, τον ενετικό πύργο. Ο Σύλλογος Νέων του Αυλωναρίου ανταποκρίθηκε με ιδαίτερη χαρά στο αίτημα των νηπιαγωγών και βοήθησε στην οργάνωση της δράσης, αλλά και στην μελλοντική φροντίδα τους.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου στην Εύβοια είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν ένα γειτονικό σπίτι στο χωριό του Αυλωναρίου, το οποίο έχει εγκατάσταση φωτοβολταϊκών. Ο ιδιοκτήτης τους έδειξε τα πάνελ και τους επέτρεψε να τα παρατηρήσουν από κοντά, προκειμένου να διαπιστώσουν σημεία που τους κάνουν εντύπωση. Αναγνώρισαν το χρώμα και τα άγγιξαν για να καταλάβουν την υφή τους. Στη συνέχεια, ο κ. Βασίλης τους εξήγησε τη διαδικασία συλλογής και παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος. Οι μαθητές αναπαράστησαν τη διαδικασία με τη χρήση ρομπότ όταν επέστρεψαν στο σχολείο.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρισμού στο Αλιβέρι. Η ξεναγός έδειξε στους μαθητές μακέτες που παρουσίαζαν τα τμήματα του εργοστασίου και εξήγησε τον τρόπο που συνδέονται προκειμένου να παραχθεί το ηλεκτρικό ρεύμα. Επιπλέον, έκανε ιδιαίτερη αναφορά στον τρόπο που το εργοστάσιο προσπαθεί να μη μολύνει το περιβάλλον και έδωσε μερικά παραδείγματα.
Οι μαθητές στο Νηπιαγωγείο Αυλωναρίου στην Εύβοια ασχολήθηκαν με το νερό ως πηγή ενέργειας. Η συγκεκριμένη θεματική ενότητα προσεγγίστηκε ανακαλύπτωντας τα μέρη που μπορούμε να βρούμε νερό στο σχολείο, στο σπίτι αλλά και στο ευρύτερο περιβάλλον. Οι μαθητές τράβηξαν φωτογραφίες από τα σημεία που ανακάλυψαν και με αυτό τον τρόπο δημιούργησαν μια μεγάλη αφίσα. Αναγνώρισαν τα οφέλη της κατανάλωσής του για την υγεία των ανθρώπων και των ζώων, ενώ ανακάλυψαν το πόσο σημαντικό είναι για την ανάπτυξη των φυτών μέσα από πειραματισμούς και καταγραφή αποτελεσμάτων.
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Αυλωναρίου την Εύβοια συμμετείχαν στην Παγκόσμια Εβδομάδα δράσεις για το κλίμα (20-27/9/2019). Πιο συγκεκριμένα συζήτησαν για την κλιματική αλλαγή, συγκέντρωσαν πληροφορίες από το διαδίκτυο με τη βοήθεια των γονιών τους και παρακολούθησαν σχετικά βίντεο στον υπολογιστή, ενώ έπαιξαν και ψηφιακά παιχνίδια. Στη συνέχεια, αναγνώρισαν την ανάγκη να ενημερώσουν τους κατοίκους του χωριού και δημιούργησαν δικές τους αφίσες, τις οποίες μοίρασαν στην κεντρική πλατεία του Αυλωναρίου.
Το Νηπιαγωγείο Αυλωναρίου Εύβοιας συμμετείχε στον 22ο Διαγωνισμό Κατασκευής Ξύλινης Φωλιάς στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA2, με τίτλο "Eco Tweet".Στόχος της συμμετοχής του φορέα ήταν η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών, αλλά και η εμπλοκή των γονέων στην κατασκευή της ξύλινης φωλιάς.