Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Η Α΄ Δημοτικού κατασκεύασε με μεράκι ταΪστρες πουλιών από άδειες χάρτινες συσκευασίες χυμού και γάλακτος. Ομόρφυνε η αυλή μας καθώς τις κρέμασαν στα δέντρα της αυλής και τα πουλιά της περιοχής βρήκαν καταφύγιο. Στηρίζουμε την κυκλική οικονομία και μειώνουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα!
@ Από την αρχή της χρονιάς έχουν μαζέψει χιλιάδες πλαστικά καπάκια. Την προηγούμενη εβδομάδα συγκέντρωσαν άλλη μια φουρνιά από αρκετές εκατοντάδες . Ο λόγος για τους μαθητές της Γ΄ τάξης, που ξεκίνησαν την πολλή όμορφη αυτή πρωτοβουλία με παρότρυνση της δασκάλας τους της κ. Μελίνας, από μια ιδέα του γυμναστή μας Στ. Χ#σταματίου.
@ Η πρωτοβουλία έχει διπλό σκοπό : Περιβαλλοντικό - από τη μια (για να μην επιβαρύνεται το περιβάλλον) και Κοινωνικό - από την άλλη ( αφού τα καπάκια πάνε στην «Κυψέλη», που τα εξαργυρώνει για τους σκοπούς της Οργάνωσης ).
Στο Νηπιαγωγείο μας, πραγματοποιήσαμε μια σειρά δράσεων για τη φροντίδα του περιβάλλοντος, συμπεριλαμβανομένου του κομπόστ, του φυτεύματος και άλλων δραστηριοτήτων, δίνοντας ένα σπουδαίο μήνυμα στα παιδιά για την Παγκόσμια γιορτή της Γης στις 22/04
Ξεκινήσαμε τα πρώτα δειλά μας βήματα με τηδημιουργία κομπόστ στο σχολείο μας. Συλλέξαμε οργανικά απόβλητα, όπως φλούδες φρούτων και λαχανικών, και τα μετατρέψαμε σε φυτικό κομπόστ. Μέσα από αυτήν τη δράση, ανακυκλώσαμε τα απόβλητά μας με σκοπό να δημιουργήσουμε φυσικό λίπασμα για τον κήπο μας.
Η 24η Απριλίου είναι η Ημέρα κατά της σπατάλης της τροφής και θέλαμε να περάσουμε ένα ηχηρό μήνυμα προς όλους!
Μετά από αίτημά μας η ΔΕΔΙΣΑ Χανίων μας πρόσφερε ένα οικιακό κομποστοποιητή για το σχολείο μας. Ο υπεύθυνος της ΔΕΔΙΣΑ κ. Βαρδάκης εξήγησε στους μαθητές τη διαδικασία της κομποστοποίησης και ποια απορρίμματα είναι κατάλληλα για να μπουν στον κλάδο κομποστοποίησης. Η συμμετοχή των μαθητών μας ήταν μεγάλη αφού απέρριπταν στον κάδο τα υπολείμματα του κολατσιού τους και αυτά που έφερναν από το σπίτι.
Το θέμα του εορτασμού της "Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος" για το σχολικό έτος 2023-24 είναι: «Φροντίζω και Αγαπώ το Περιβάλλον - Ενημερώνομαι, Συμμετέχω και Ενεργώ». Στο Νηπιαγωγείο μας, την ημέρα αυτή (και όχι μόνο) εστιάσαμε στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μικρών μας μαθητών, σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αειφόρου Ανάπτυξης, με κεντρικό θεματικό άξονα το Περιβάλλον και την Κλιματική Αλλαγή. Δείτε τη σχετική ανάρτηση στο σύνδεσμο που ακολουθεί: https://nippalaioch.blogspot.com/2024/06/5.html
Οι μαθητές του Ε2, αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα παραμύθι όπου θα εξιστορούν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο μέλλον.
Οι μαθητές δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά βρήκαν τους ήρωες της ιστορίας τους, έφτιαξαν το προσχέδιό της και έγραψαν την πλοκή. Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού έφτιαξαν ένα ψηφιακό βιβλίο, με χρήση της εφαρμογής “Book Creator”. Ηχογράφησαν τα ίδια τους συμμαθητές τους και ως εικονογράφηση πρόσθεσαν και κάποιες από τις εργασίες που είχαν ολοκληρώσει κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου, φέτος, όπως και κάθε χρόνο, προχωρήσαμε σε καθαρισμό της παραλίας Τελωνείου στην Κίσαμο. Παράλληλα οι μαθητές μας έκαναν και ανακύκλωση τηγανέλαιων που είχαν συλλέξει με τη βοήθεια των γονιών τους.
Μετά από απαίτηση των μαθητών, ο χώρος στον οποίο τοποθετήσαμε τη μπασκέτα έπρεπε να γίνει ακόμα πιο ελκυστικός για τα παιδιά..."Πού είναι το τρίποντο", ρωτούσαν; Καθαρίστηκε η αυλή από τα φύλλα και το "συνεργείο" έπιασε δουλειά Δημιουργήσαμε τη ρακέτα αλλά και τη γραμμή του τριπόντου. Τέλος μια υπέροχη ζωγραφιά στόλισε τον τοίχο. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν! .
Ένα ακόμα αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών αποδείχτηκε, μετά από συζήτηση, το μπόουλινγκ. Τί δυσκολεύει όμως τα παιδιά στο συγκεκριμένο παιχνίδι; Το πώς στήνουμε τις κορίνες. Αποφασίσαμε λοιπόν να σχεδιάσουμε στο δάπεδο τις θέσεις στις οποίες μπαίνουν οι κορίνες. Φτιάξαμε επίσης και μια υπέροχη ζωγραφιά στον τοίχο με τη βοήθεια του εικαστικού μας και δημιουργήσαμε ένα επιπλέον παιχνίδι ισορροπίας το οποίο ένωνε το κουτσό που είχαμε ήδη φτιάξει με το μπόουλινγκ. Τα παιδιά τα λάτρεψαν.
Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στο σχολικό μαραθώνιο ανακύκλωσης του Δήμου Ηρακλείου, στον οποίο συμμετέχουν σχολεία από όλο το νομό. Είμαστε πολύ υπερήφανοι που για ακόμα μια χρονιά κατακτήσαμε μια από τις πρώτες θέσεις, αποδεικνύοντας την έμφαση που δίνουμε στη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος. Η 2η θέση έφερε χαμόγελα στα πρόσωπα των παιδιών αλλά και των μεγάλων και μας έδωσε ένα επιπλέον κίνητρο να συνεχίσουμε την προσπάθειά μας.
Πορεία για το περιβάλλον (αφίσες για τη θάλασσα)
Αφίσες για την παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και επίσκεψη σε όμορο δημοτικό.
Ανακύκλωση
Βόλτα στην εξοχή και συλλογή 'θησαυρών' της φύσης
Παιχνίδια ρόλων
Συμμετοχή σε καμπάνιες (COP28, Actionaid)
Αφίσες για το οικολογικό αποτύπωμα του ταξιδιού της μπανάνας και του πορτοκαλιού
Επίσκεψη ειδικών στο σχολείο
Εποχικά φυτέματα στον κήπο του σχολείου μας και στο φυτώριό μας
@ Μια κότα στο κοτέτσι μας καθόταν μέσα και δεν έβγαινε καθόλου έξω με τις άλλες. Ο μπαμπάς μου της έφτιαξε ένα ξεχωριστό κλουβί.
@ Την έβαλε μέσα και της έβαλε να κλωσάει καμιά δεκαριά αυγά. Ύστερα από 21 μέρες τα αυγά άρχισαν να σπάνε ένα- ένα και από μέσα να βγαίνουν κοτοπουλάκια.
@ Εγώ τα έβαζα δίπλα στο αυτί μου και άκουγα τα τσίου-τσίου που κάνανε μέσα στα αυγά. Ο μπαμπάς μου όσα αυγά είχαν σκληρό τσόφλι τα έσπαγε για να βοηθήσει τα πουλάκια να βγούνε από τα αυγά.
Μαζί με τα παιδιά και σε συνεργασία με τους γονείς μεταβήκαμε στην παραλία της Αρτέμιδος για τον καθιερωμένο καθαρισμό της. Ξεχωρίσαμε τα σκουπίδια σε ανακυκλώσιμα σε μη και γράψαμε μηνύματα για το περιβάλλον πάνω στην άμμο. Κατά την αναχώρησή μας τοποθετήσαμε κατά μήκος της παραλίας δύο κάδους που μας παραχώρησε ο Δήμος Σπατών-Αρτέμιδος με μηνύματα των παιδιών προκειμένου να ευαισθητοποιήσουμε τον κόσμο για την διαχείριση των απορριμμάτων, τη μόλυνση του περιβάλλοντος και την ανακύκλωση.
Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος η 5η Ιουνίου και φυσικά εδώ και μέρες οργανώνουμε την εκδρομή μας στην παραλία του χωριού μας. Πρώτα πρώτα λοιπόν βάλαμε τα γάντια μας και καθαρίσαμε την παραλία μια τακτική που αν την ακολουθούμε συχνά πυκνά θα διατηρούμε καθαρές τις παραλίες μας, τόσο απλά... Στη συνέχεια βάλαμε αντισηπτικό και κάναμε το αγαπημένο μας πικ νικ. Πρωινό με θέα το γαλάζιο! Έπειτα υποδεχτήκαμε τους γονείς και χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες. Κάθε μία ανέλαβε να δημιουργήσει ένα έργο στην αμμουδιά με φυσικά υλικά. Τα φτυαράκια και τα κουβαδάκια έπιασαν δουλειά!
3/6: Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου, μια μέρα που μας υπενθυμίζει την σημασία του ποδηλάτου ως ένα μέσο βιώσιμο, οικονομικό και κυρίως σπουδαίο σύμμαχο της υγείας μας. Εμείς εδώ και τρία χρόνια την ημέρα αυτή οργανώνουμε ποδηλατάδα στο σχολείο μας και την συνδυάζουμε πάντα με κυκλοφοριακή αγωγή. Έτσι και σήμερα οι ρόδες πήραν φωτιά! Χωριστήκαμε σε ομάδες και οι μισοί ήταν οδηγοί και οι υπόλοιποι πεζοί. Όλα κύλησαν εξαιρετικά, καθώς περιμέναμε όλοι με υπομονή τη σήμανση να μας επιτρέψει την κυκλοφορία. Στο τέλος φυσικά πήραμε όλοι διπλώματα ποδηλάτη!
Ένας περίπατος στην ιστορία, ένας περίπατος μέχρι την ιστορική γέφυρα του χωριού μας. Αφού λοιπόν γεμίσαμε με τα απαραίτητα το σακίδιο έκτακτης ανάγκης, πήραμε τον δρόμο για την γέφυρα του Ταυρωνίτη, εκεί όπου ηρωικοί κρητικοί πολέμησαν τους Γερμανούς. Καθώς πατάμε πάνω στη γέφυρα, αντιλαμβανόμαστε ότι είναι παλιά και μια συζήτηση για την διατήρηση της παλαιότητάς της ξεκινάει... Αν δεν υπήρχε ίσως δεν θα γνωρίσαμε αυτή την σημαντική πτυχή του παρελθόντος μας που τόσο επηρέασε το παρόν μας... Κοντά στην γέφυρα δυο νάρκες να θυμίζουν τη φρίκη του πολέμου...
Οι μαθητές/ τριες του Α1 και Α2 τμήματος επισκέφθηκαν την παραλία Βαλτάκι του Γυθείου την Τετάρτη 5 Ιουνίου δηλαδή την Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος.. Αρχικά, οι μαθητές/ τριες είχαν την ευκαιρία γνωρίσουν από το Λιμενικό Σώμα Γυθείου πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε στη θάλασσα, πως θα πρέπει να προστατεύουμε τις ακτές μας και πως στην περιοχή μας θα πρέπει να προσέχουμε ιδιαίτερα τις φωλιές των αυγών της Θαλάσσιας χελώνας Καρέτα -Καρέτα.
Μαζί με τα παιδιά δημιουργήσαμε τον δικό μας "Οικοκώδικα" με μηνύματα για τα απορρίμματα, την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση υλικών. Στόλισαμε το δέντρο της ανακύκλωσης με ανάλογες κατασκευές που φτιάξαμε κατά τη διάρκεια της χρόνιας και συμπλήρωσαμε με ζωγραφική χρησιμοποιώντας νερομπογιές που προέκυψαν από την επαναχρησιμοποίηση- ανακύκλωση παλαιών μαρκαδόρων.
Σελίδες
