Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι – Κατασκευή χιονάνθρωπων
Μετά τον Άγιο Βασίλη, τα έλατα και τα αστέρια, μια ακόμη κατ΄εξοχήν χριστουγεννιάτικη φιγούρα είναι και οι χιονάνθρωποι.
Μιας και τα Χριστούγεννα πλησιάζουν, οργανώσαμε με τους μαθητές μας ένα χριστουγεννιάτικο δημιουργικό εργαστήρι. Κατασκευάσαμε χιονάνθρωπους από ξύλα παλέτας, παλιά ξύλα οικοδομής και κορμούς δέντρων. Τα παιδιά μέσα σε γιορτινό κλίμα , δουλεύοντας σαν ξωτικά μετέτρεψαν την αίθουσα σε εργαστήρι του Αϊ Βασίλη και άφησαν τη φαντασία αλλά και την έμπνευσή τους να κάνουν…
Ο κύριος σκοπός του σχεδίου δράσης για το σχολικό έτος 2024-2025 είναι η ενθάρρυνση των μαθητών/τριών να υιοθετήσουν περιβαλλοντικές συμπεριφορές που θα συμβάλλουν στη μείωση του οικολογικού τους αποτυπώματος στον πλανήτη. Οι επιμέρους στόχοι είναι οι μαθητές/τριες να αναγνωρίσουν όλα τα στάδια και τους τρόπους διαχείρισης απορριμμάτων, να συμμετέχουν βιωματικά στην ανακύκλωση, κομποστοποίηση και επαναχρησιμοποίηση υλικών, να γνωρίσουν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειες, να αναγνωρίσουν και να συμμετέχουν σε δράσεις εξοικονόμησης ενέργειας στη σχολική μονάδα και στο σπίτι.
- Το πρόγραμμα Crocus ενισχύει τη γνώση σχετικά με τους κινδύνους των διακρίσεων, των προκαταλήψεων και της μισαλλοδοξίας. Η ανάμειξη των εκπαιδευόμενων στη φύτευση των βολβών και η παρακολούθηση της ανάπτυξης των λουλουδιών μας υπενθυμίζουν πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε και να εκτιμούμε τους ανθρώπους από κάθε πολιτισμό και εθνότητα.
Γονέας μας παρέδωσε νεροχελώνα που βρέθηκε να περπατά στο δρόμο , κινδυνεύοντας από τα διερχόμενα οχήματα.
Η πρώτη μας φροντίδα ήταν να την βάλουμε σε νερό και να αγοράσουμε τροφή. Χρειάζεται το σεβασμό μας και να μην ξεχνάμε να αλλάζουμε το νεράκι της καθημερινά και να την ταΐζουμε. Είναι είδος που δεν υπάρχει στην Ελλάδα και γι' αυτό δεν τη δέχτηκε η anima που περιθάλπει και αργότερα ελευθερώνει τα άγρια ζωα
Θα πρέπει να ψάξουμε γι αυτήν μία οικογένεια..
Την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Δ΄ και ΣΤ΄ τάξης επισκέφτηκαν τη ΔΕΥΑΚ Κιλελέρ. Τους μαθητές συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί Αλμυρούλη Ανθή, Πλακιάς Θωμάς, Δημουλού Χριστίνα και η διευθύντρια του σχολείου κα. Σταυρούλα Κολοκοτρώνη. Εκεί ενημερώθηκαν από τον προϊστάμενο της υπηρεσίας κ. Γιάννη Παπακανάκη για τον τρόπο ύδρευσης των χωριών του Δήμου, για τη σημασία του νερού στη ζωή μας , για την ορθή αξιοποίησή του και για τα στοιχεία που αναγράφονται στους λογαριασμούς ύδρευσης. Ακόμη οι υδραυλικοί του δήμου παρουσίασαν τον τρόπο σύνδεσης των "έξυπνων" υδρομέτρων με τα νοικοκυριά.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου συλλέγουμε όλοι μαζί καπάκια όλων των ειδών (από νερό, αναψυκτικά, απορρυπαντικά κ.ά.) και τα προσφέρουμε στον Σύλλογο παραπληγικών – κινητικά ανάπηρων Νομού Πέλλας, με σκοπό τη μετατροπή της οικονομικής τους αξίας σε αγορά αμαξιδίων για αναπήρους. Με τον τρόπο αυτό, συνδυάζουμε την προστασία του περιβάλλοντος κάνοντας ανακύκλωση πλαστικού, με τη στήριξη των συνανθρώπων μας που έχουν ανάγκη. Ας μην ξεχνάμε ότι για την αγορά ενός αναπηρικού αμαξιδίου χρειάζεται 1 τόνος πλαστικά καπάκια (540.000 τεμάχια).
Παιχνίδι εύρεσης:
α) υλικών που υπάρχουν στην αυλή μας.
β) χρωμάτων που υπάρχουν στην αυλή μας.
γ) ήχων που ακούμε στην αυλή μας.
Για το σκοπό του παιχνιδιού δημιουργήσαμε 3 διαφορετικούς επαναχρησιμοποιήσιμους εικονοποιημένους πίνακες. Ένα με τα υλικά, ένα με τα χρώματα που μπορούμε να βρούμε στην αυλή μας και έναν με τους ήχους που ακούμε όταν βρισκόμαστε στην αυλή. Οι μαθητές ως εξερευνητές ανακάλυψαν τα υλικά και τα χρώματα που υπάρχουν σε κάθε επίπεδο της αυλής και κατέγραψαν και τους ήχους που ακούγονται.
@ Οι δραστηριότητες του σχολείου μας στην καλλιέργεια του Σχολικού Κήπου και στην Παρασκευή γλυκών κουταλιού από τα πορτοκάλια της Σχολικής αυλής παρουσιάστηκαν την Παρασκευή 29/11/2024 σε Επιμορφωτικό σεμινάριο στην πόλη της Μυτιλήνης.
@ Το σεμινάριο είχε θέμα: «Ο Σχολικός Κήπος, ένα περιβάλλον μάθησης» , πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πρότυπου Λυκείου Μυτιλήνης και το παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων. Οργανώθηκε από τον Περιφερειακό Επόπτη Εκπαίδευσης Αιμιλιανό Ευαγγελινό σε συνεργασία με τους Σχολικούς Συμβούλους Μ.Τζουρά και Κ.Κωστούδη.
30 Νοεμβρίου 2024
Οι μαθητές της Στ2 τάξης στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου πήραν μέρος σε μια πολύ όμορφη βιωματική δράση. Κατασκεύασαν ηλιακά χάρτινα ρολόγια μέσα στην τάξη τους και κατόπιν βγήκαν στην αυλή και…. έλεγξαν τις κατασκευές τους.
Το επόμενο ηλιακό ρολόι θα είναι από υλικό υψηλότερης αντοχής!!!
Το “Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου” είναι μια δράση που σκοπό έχει να απαντήσει σε ερωτήματα όπως Πόσο εύκολο είναι να κατασκευάσει κάποιος ένα ηλιακό ρολόι; Πώς λειτουργεί; Ποιες γνώσεις μπορεί να παρέχει στην εποχή μας η χρήση ενός ηλιακού ρολογιού;
Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στην εκστρατεία της εταιρείας ανακύκλωσης μπαταριών ΑΦΗΣ για να συμβάλουμε όλοι μαζί για ένα καθαρό περιβάλλον. Φέτος η εκστρατεία συμπεριλαμβάνει στο διαγωνιστικό της μέρος και τα νηπιαγωγεία. Μπορούμε λοιπόν όλοι μαζί να συγκεντρώσουμε τις μπαταρίες μας για ανακύκλωση και να διεκδικήσουμε σπουδαία δώρα για το σχολείο μας. Φέρτε τις μπαταρίες σας στον κάδο μας και όσες περισσότερες μαζέψουμε τόσο μεγαλύτερες πιθανότητε έχουμε να κερδίσουμε ένα έπαθλο ! Ο αγώνας μας για το περιβάλλον ξεκινάει!! #ECO SCHOOLS
Στις 3 Δεκεμβρίου 2024, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία μέσα από βιωματικές δράσεις και παιχνίδια να ενημερωθούν αλλά και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τις ανάγκες και τις ιδιαίτερες ικανότητες των ατόμων με αναπηρία. Έχοντας πάντα υπ' όψη τους την επαναχρησιμοποίηση υλικών για την προστασία του περιβάλλοντος, στο τέλος της ημέρας δημιούργησαν μία αφίσα με μήνυμα ότι στο σχολείο μας χωράνε όλοι, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα πλαστικά καπάκια.
Μικρές καινοτομίες!!!!!
Προετοιμάζοντας την κατασκευή του παρτεριού μας, σκεφτήκαμε να ετοιμάσουμε το μικρό μας φυτώριο. Πώς θα το κάνουμε όμως περισσότερο οικο…συστημικό; Σε συνεργασία με τους γονείς σκεφτήκαμε τις βιο-γλάστρες αξιοποιώντας τα υλικά τοπικής επιχείρησης που φτάνουν στα σκουπίδια.
Δεσμεύσαμε την κ. Στ. Μ,. μητέρα παιδιών του σχολείου που εργάζεται στην τοπική επιχείρηση παρασκευής εδεσμάτων, να μας προμηθεύσει τις χάρτινες αυγοθήκες και τα τσόφλια των αυγών μιας ημέρας.
Οι μαθήτριες, μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί/συνοδοί των τάξεων Δ', Ε' και ΣΤ' συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στις δράσεις στις οποίες μας ενέπλεξαν οι υπεύθυνοι του Κ.Π.Ε. Αρναίας, στο πλαίσιο του προγράμματος:
"Φτιάχνω το δικό μου κήπο...καλλιεργώντας βότανα" τους οποίους ευχαριστούμε θερμά.
Στόχοι του προγράμματος:
Οι μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις για τα βότανα, τις ιδιότητες και τις χρήσεις τους και κυρίως αυτά που μπορούν να καλλιεργηθούν σε ένα κήπο.
Ο οικοκώδικας του σχολείου μας είναι έτοιμος, έχει αναρτηθεί στις τάξεις, σε κοινόχρηστους χώρους και δεσμευόμαστε όλοι να βελτιώσουμε τις επιδόσεις μας σε διάφορους τομείς : καθαριότητα, μείωση απορριμμάτων, φροντίδα του κήπου μας, σπατάλη νερού και ενέργειας στο σχολείο και στο σπίτι μας.
Οι μαθητές/μαθήτριες της Α και Β τάξης συμμετέχουν ενεργά στην εκστρατεία ενημέρωσης κι ευαισθητοποίησης για τη μείωση των απορριμμάτων.
Βάζα και κουτιά αντί να καταλήξουν στα σκουπίδια, μεταμορφώθηκαν σε όμορφα γλαστράκια και χριστουγεννιάτικες βάσεις για κεριά, τα οποία θα πουληθούν στο παζάρι μας και τα έσοδα θα διατεθούν στην Ορνιθολογική Εταιρεία.
1η Διαδικτυακή επιμόρφωση στο πλαίσιο του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Π.Ε. “Οικολογικά Σχολεία”: Σύμπραξη για την Πράσινη Εκπαίδευση στην Ελλάδα
Την Πέμπτη 12/12/2024 και ώρα 15.00 – 17.15, μέσω zoom παρακολουθήσαμε την 1η διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση Εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2024-2025 στο πλαίσιο του Διεθνούς Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία».
Οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους Αναστασίας Καρακώττα, κατασκεύασαν μία καταπληκτική αφίσα για τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ).
Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής που ασχολείται με τις μορφές ενέργειας, τόνισαν τη σημασία που έχουν σήμερα οι καθαρές μορφές ενέργειας και πώς μπορούν να αξιοποιηθούν καλύτερα από τους ανθρώπους.
Ασχολήθηκαν περισσότερο με την παραγωγή ηλεκτρικού ρεύματος από τα φωτοβολταϊκά, τα αιολικά και τα υδροηλεκτρικά πάρκα.
Συγκρότηση Περιβαλλοντικής Επιτροπής Μαθητών Γενικού Λυκείου Καλαμπακίου
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης για την προστασία του περιβάλλοντος, μαθητές του Λυκείου μας προχώρησαν στη συγκρότηση Περιβαλλοντικής Επιτροπής. Η επιτροπή ανέλαβε δράση, πραγματοποιώντας ενδελεχή έλεγχο σε όλους τους χώρους του σχολείου, με σκοπό την καταγραφή περιβαλλοντικών προβλημάτων.
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο δίκτυο "Οικολογικά Σχολεία", κάναμε το πρώτο βήμα για τη δημιουργία ενός σχολικού λαχανόκηπου, με απώτερο στόχο την περιβαλλοντική εκπαίδευση των μαθητών μας. Οι μαθητές φύτεψαν βολβούς λουλουδιών στην αυλή του σχολείου, προσφέροντας χρώμα και ομορφιά στον χώρο. Όταν την άνοιξη οι βολβοί ανθίσουν, η αυλή μας θα γεμίσει ζωή και θα υπενθυμίζει σε όλους τη σημασία της επαφής με τη φύση.
Ακολουθώντας τις σύγχρονες τάσεις της εποχής μας , δημιουργήσαμε ένα e-book , ένα ψηφιακό βιβλίο με τις δράσεις των δύο τελευταίων ετών της τάξης μας, στα πλαίσια μιας αειφόρου ανάπτυξης και ενός μετασχηματισμού του σχολείου και της κοινωνίας μας !
Ένα δημιουργικό βιβλίο με παιχνίδια για μικρούς και μεγάλους ! Για να δείτε το e- book μας , πατήστε παρακάτω τον σύνδεσμο !
Το ebook on line εδώ
Σελίδες
