Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Το πρώτο μας εργαστήριο δεξιοτήτων εδώ και τρία χρόνια αφορά στις Πρώτες Βοήθειες γιατί έχοντας εντρυφήσει λίγο βαθύτερα στο αντικείμενο έχουμε πεισθεί ότι η εκμάθηση και η παροχή Πρώτων Βοηθειών δεν είναι μόνο ζήτημα ζωής αλλά και ανθρωπιάς... και αγάπης... Επομένως είναι ο καλύτερος τρόπος να διδάξουμε στους μαθητές μας την ανιδιοτελή αγάπη. Στις υπηρεσίες μας φέτος και η Τεχνητή Νοημοσύνη που μας επέτρεψε με τους δικούς μας στίχους να δημιουργήσουμε τρία τραγούδια που ανταποκρίνονται στα βασικά στάδια των Πρώτων Βοηθειών, την Αναγνώριση, την Αξιολόγηση και την παροχή Βοήθειας.
Το σχολείο μας, στο πλαίσιο της ευρύτερης περιβαλλοντικής κουλτούρας που προάγει την αειφορία και τη βιωσιμότητα, αποφάσισε να ιδρύσει το πρόγραμμα e-twinning "Reflecting on ecological responsibility and sustainable development" με στόχο την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης και την προώθηση βιώσιμων πρακτικών στην καθημερινή ζωή.
Με αφορμή την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και στο πλαίσιο των Οικολογικών Σχολείων, οργανώσαμε δράσεις που ενισχύουν την ευαισθητοποίηση των μαθητών για την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος, συνδυάζοντας τη σημασία της φυσικής άσκησης με τον σεβασμό προς τη φύση και την υγιεινή διατροφή.
Μέσα από αθλητικές δραστηριότητες, όπως αγώνες ή παιχνίδια στη φύση, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να εκτιμήσουν την αξία ενός καθαρού και υγιούς περιβάλλοντος για την ευημερία τους, ενώ ταυτόχρονα συμμετέχουν σε δράσεις καθαρισμού και ανακύκλωσης στον σχολικό χώρο.
Στο πλαίσιο του προγράμματός μας με τίτλο "Βιώσιμη ανάπτυξη - βιολογικές καλλιέργειες - βιολογικός ραντισμός" υλοποιήσαμε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση-πρωτοβουλία ευαισθητοποίησης την Πέμπτη 19-12-2024 για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Χριστουγεννιάτικη κατασκευή.
Οι μαθητές κατασκεύασαν ένα ξωτικό. Τοποθέτησαν το δικό τους πρόσωπο και βγήκαν φωτογραφίες.
Βασιλική Σιώτη
Δασκάλα Εικαστικών
Η Περιβαλλοντική Επιτροπή του Γυμνασίου μας, κατά τις πρώτες συνεδριάσεις της, αποφάσισε να χωρίσει τον περιβαλλοντικό έλεγχο σε διάφορες ενότητες:
Νερό
Διατροφή
Απορρίμματα
Αυλή Σχολείου
Κάθε τάξη ανέλαβε να εξετάσει μία από αυτές.
18-12-2024 Το 4ο Νηπιαγωγείο Ν. Ιωνίας Βόλου συμμετείχε στη δράση του elniplex.com με την υποστήριξη του Ελληνικού Τμήματος της ΙΒΒΥ – Κύκλος Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, "Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως: ελάτε να διαβάσουμε όλοι μαζί και να γεμίσουμε τη νύχτα φως" με ανταλλαγή βιβλίων των μαθητών/τριών μας μεταξύ των δύο τμημάτων του σχολείου μας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους γονείς τους που συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε αυτήν την όμορφη δράση στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του σχολείου "Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας". #ELNIPLEX
Δράση συλλογή μπαταριών
Οι μαθητές της έκτης τάξης του Α΄ Αρσακείου Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου Εκάλης συμμετέχουν για άλλη μια χρόνια στον Διαγωνισμό που πραγματοποιεί η εταιρεία συλλογής μπαταριών ΑΦΗΣ , η οποία ασχολείται με την ορθή διαχείριση των αποβλήτων μπαταριών . Μικροί και μεγάλοι μαθητές μετατρέπονται σε κυνηγούς μπαταριών με στόχο τη συλλογή απόβλητων μπαταριών για την προστασία του περιβάλλοντος .
Ποια τάξη θα ανακυκλώσει τα περισσότερα καπάκια;
Η περιβαλλοντική μας ομάδα ξεκινάει μια συναρπαστική πρόκληση!
Στόχος μας είναι να ευαισθητοποιήσουμε όλους τους μαθητές για τη σημασία της ανακύκλωσης και να δείξουμε ότι ακόμα και τα μικρά πράγματα, όπως τα πλαστικά καπάκια, μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά
Με ιδιαίτερη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι οι δράσεις του σχολείου μας για την προστασία του οικοσυστήματος της Δαδιάς αναγνωρίστηκαν ως καλή πρακτική από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), κατά την ενημερωτική ημερίδα για το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2024.
Ο Υπεύθυνος Μηχανολογικού Τομέα και οι μαθητές του Τμήματος Γψυκτικών, καθάρισαν τα φίλτρα των κλιματιστικών (όπου υπήρχαν) και των fan coils, στα Εργαστήρια Πληροφορικής, Αισθητικής Τέχνης, Φυσικοθεραπείας και στα γραφεία της Διευθύντριας και των Υπευθύνων Τομέων, σε μια προσπάθεια για την εισπνοή κατά το δυνατόν καθαρού αέρα κατά τη λειτουργία τους, αλλά και οικονομίας. Οι εργασίες αυτές συνεχίζονται και σε άλλα εργαστήρια του Εργαστηριακού μας Κέντρου.
Στις 25/9/2024, κατόπιν προηγούμενης ενημέρωσης της Εταιρείας ανακύκλωσης Ηλεκτρικών Ειδών για την αποκομιδή των ανακυκλώσιμων υλικών που συλλέξαμε κατόπιν εκκαθάρισης των αποθηκών μας, η συνεργαζόμενη μεταφορική εταιρεία, παρέλαβε από το Εργαστηριακό Κέντρο, 93 κιλά ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών ειδών και 20 κιλά λαμπτήρων (όλων των ειδών) και λαμπτήρων εκκένωσης.
"KIDS SAVE LIVES - Τα παιδιά σώζουν ζωές"
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ', Ε΄και ΣΤ' τάξης παρακολούθησαν διαδικτυακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "KIDS SAVE LIVES - Τα παιδιά σώζουν ζωές".
Τα παιδιά γνώρισαν τις ενέργειες - δεξιότητες που απαιτούνται, για να παρέχουν τις πρώτες βοήθειες σ' ένα άτομο για να το διατηρήσουν στη ζωή πριν την έλευση του ασθενοφόρου ή του γιατρού.
Το σεμινάριο ήταν ενδιαφέρον και σημαντικό γιατί έμαθαν πώς μπορούν να σώσουν ζωές σε περιστατικά όπως, καρδιακή ανακοπή, λιποθυμία, πνιγμός, πνιγμονή, αλλεργία, επιληπτική κρίση.
Σήμερα, στο πλαίσιο διδακτικής επίσκεψης, το σχολείο μας επισκέφθηκε το Κέντρο Πληροφόρησης για το Εθνικό Πάρκο Οροσειρά Ροδόπης που στεγάζεται στην ΄΄Αίθουσα Μελίνα΄΄ στην Αγ. Βαρβάρα στην Δράμα.
Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την εντυπωσιακή οροσειρά της Ροδόπης, όπου ζουν σπάνια ζώα και ευδοκιμούν πολλά εδώδιμα φυτά. Παράλληλα, γνωρίσαμε τα μαγευτικά μονοπάτια και τους καταρράκτες που αναδεικνύουν τη φυσική ομορφιά του τόπου μας. Η οροσειρά εκτείνεται και στο νομό Δράμας με το όρος Φαλακρό και το Δάσος της Ελατιάς.
Μαζί για το περιβάλλον μας!
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο σημαντικό οικολογικό πρόγραμμα, Eco-Schools ,οι μαθητές μας έκαναν ένα ακόμη βήμα προς την αλλαγή! Με ομαδική δουλειά, έμπνευση και αίσθημα ευθύνης, δημιούργησαν τον δικό τους Οικοκώδικα – έναν οδηγό περιβαλλοντικής συνείδησης που περιλαμβάνει πρακτικές και ιδέες για την προστασία του περιβάλλοντος.
Ο Οικοκώδικας θα τοιχοκολληθεί σε κάθε τάξη του σχολείου μας, ώστε να ενημερωθούν και να εμπνευστούν οι μαθητές, οι γονείς και η τοπική μας κοινότητα.
Πρόκειται για ένα παιχνίδι μνήμης. Φτιάχτηκε από τα ίδια τα παιδιά με ανακυκλώσιμο χαρτί. Οι μαθητές καλούνται με τη σειρά να ανοίξουν όλους τους αριθμούς και να ολοκληρωθεί το δέντρο.
Στα πλαίσια των εικαστικών μαθημάτων με την εκπαιδευτικό Σιώτη Βασιλική
Η δεύτερη δραστηριότητα έρχεται από τη Β΄τάξη. Η Β΄τάξη ασχολήθηκε με το νερό και τη φύση, τη σημαντικότητα του νερού στην ανάπτυξη των φυτών. Διάβασε και ενημερώθηκε για το πόσο σημαντικό είναι το νερό και πως είναι η πηγή της ζωής κι η κινητήρια δύναμη στον πλανήτη μας. Τέλος έγιναν κάποιες εργασίες σε φυλλάδια και φυτέψαμε μαζί λουλούδια σε γλαστράκια για να τα δούμε να μεγαλώνουν. Στόχος η φροντίδα των φυτών και η ανάγκη τους για νερό. Θα περιμένουμε με αγωνία να δούμε τα πρώτα ανθάκια!
ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ: Ανακυκλώνουμε μπαταρίες!
“Μειώνουμε το οικολογικό αποτύπωμα στο σχολείο μας”
Η ενεργειακή ομάδα της ΣΤ’ τάξης κάλεσε σε δράση τους συμμαθητές της όλων των τάξεων για την ανακύκλωση των μπαταριών στον ειδικό κάδο ΑΦΗΣ που βρίσκεται στο χώρο του σχολείου.
https://blogs.sch.gr/172dimath/kalesma-se-drasi-anakyklosi-mpatario/
Στο πλαίσιο της ανάπτυξης και υλοποίησης δράσεων και παρεμβάσεων της 4ης Υγειονομικής Περιφέρειας Μακεδονίας και Θράκης για την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για θέματα Αγωγής Υγείας σε εθνικό επίπεδο για το σχολικό έτος 2024-2025, πραγματοποιήθηκε στις 11 Δεκεμβρίου 2024 μια σημαντική ενημερωτική συνάντηση με στόχο την προαγωγή της υγείας των μαθητών-τριών.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης “Χτίζοντας το Μέλλον: Ενδυναμώνοντας τους Μαθητές μέσω Καινοτόμων Πρακτικών” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση, οι μαθητές-τριες της Α’ και Β’ τάξης προχώρησαν σε μια συναρπαστκή δραστηριότητα με τη χρήση του GeoGebra, τη δημιουργία λογότυπου, που συμβολίζει την “Οικολογική Ζωή για το Φαγητό και τη Μόδα” για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “E.L.F : Eco-friendly Lifestyle for Food & Fashion”. Ειδικότερα, οι μαθητές-τριες, σε συνεργασία με συνομηλίκους τους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, δουλεύοντας σε έξι ομάδες σχεδίασαν μοναδικά λογότυπα που