Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής
Τα νέα του Σχολείου μας
Ξεκίνησαν τις διακοπές τους οι μαθητές λίγες μέρες αφότου έκλεισαν τα σχολεία. Οι μαθητές μας Γιώργος και Στέλιος βρέθηκαν με τους γονείς τους στην Αθήνα και χάζεψαν για πολλές ώρες άγρια ζώα στο Αττικό ζωολογικό πάρκο. Να τι μας έγραψαν συνοδεύοντας τις φωτογραφίες που μας έστειλαν.
@@ Την Πέμπτη 16 Ιουνίου 2022 ξεκινήσαμε την εκδρομή μας στην Αθήνα και επισκεφτήκαμε για πρώτη φορά το Αττικό πάρκο, έναν πανέμορφο ζωολογικό κήπο με σπάνια είδη ζώων, ερπετών και πουλιών που μας εντυπωσίασε και μας ενθουσίασε.
@@ Τα λαογραφικά έθιμα του Κλήδονα και τα Κάψαλα θα αναβιώσουν σήμερα και αύριο σε αρκετά χωριά του νησιού. Το έθιμο πραγματοποιείται στις 23 και 24 Ιουνίου, ημέρες που συμπίπτουν με το θερινό ηλιοστάσιο.
………………………………………
@@ Μετά τον Κλήδονα ανάβουν οι φωτιές και καίγονται τα στεφάνια της Πρωτομαγιάς. Οι φωτιές λέγονται κάψαλα, και ανάβουν στις 24 Ιουνίου, συνήθως σε σταυροδρόμια τη γιορτή του Αγίου Ιωάννη, που είναι η μεγαλύτερη μέρα του καλοκαιριού.
…………………………..............
@@ Στις τρύπες που υπάρχουν στα ντουβάρια του πετρόχτιστου σχολείου μας για να πιάνουν τα μαδέρια από τις σκαλωσιές βρίσκουν καταφύγιο, πολλά περιστέρια, μπούφοι και κουκουβάγιες. Εκεί ζουν και μεγαλώνουν τα μικρά τους
………………………………………………
@@ Κάποιες φορές αυτά τυχαίνει να πέσουν κάτω. Ένα τέτοιο συμβάν είχαμε και τις προάλλες. Ένας μικρός μπούφος βρέθηκε από τα παιδιά ανήμπορος να πετάξει στο πλακόστρωτο πίσω από το Ηρώο. Τον περιμάζεψαν σε μια χαρτόκουτα , και τον έβαλαν πάλι σε μια τρύπα, ώσπου να τελειώσει το μάθημα.
………………………………………………………………………
@ Με τη βράβευση των μαθητών, που συμμετείχαν φέτος στο πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας του σχολείου από την Δημόσια Βιβλιοθήκη Μυτιλήνης ξεκίνησε η χθεσινή γιορτή μας. Η υπεύθυνη της Σχολικής Βιβλιοθήκης δασκάλα Βασιλική Φυντάνη διάβασε τον απολογισμό αναφέροντας, ότι:
@ Οι μαθητές που δανείστηκαν φέτος βιβλία έφτασαν τους 63 (σε σύνολο 70 ), πολλοί περισσότεροι από πέρυσι. Ο αριθμός αυτός μας δίνει χαρά γιατί όλο και περισσότεροι μαθητές μας δεν αρκούνται στα σχολικά βιβλία, αλλά επιζητούν νέες γνώσεις και αναγνωστικές εμπειρίες .
-Τι είναι αυτό κ. Ηλία;
-Πύραυνο, δηλαδή φουφού. Από κάτω βάζουμε κάρβουνα και από πάνω το τσουκάλι με το φαγητό για να βράσει.
-Ένα τέτοιο είδαμε και στο μουσείο της Θερμής
-Αλήθεια; Μπράβο ! Ναι, είναι πολύ παλιό. Από τα αρχαία χρόνια εδώ μαγειρεύανε οι νοικοκυρές . Και πολλές συνεχίζουν να το κάνουν και σήμερα , ιδίως όταν ψήνουν κρεατικά.
- Και γιατί την λένε φουφού;
-Γιατί φυσάμε …φου, φου,φου για να δυναμώσει η φωτιά από κάτω της .
# Βουτιά στο χρόνο έκαναν πριν λίγες μέρες δύο τάξεις του σχολείου μας , που επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Προϊστορικής Θερμής .Εκεί είδαν πως ζούσαν οι κάτοικοι του προϊστορικού οικισμού και ποιες ήταν οι ασχολίες τους μέσα από την προβολή ενός κατατοπιστικού βίντεο.
………………………………………….
# Κυρίως όμως άκουσαν για την γυναίκα που έφερε στο φώς τον οικισμό, την αγγλίδα αρχαιολόγος Winifred Lamb. Η Lamb έκανε τις ανασκαφές από το 1929 έως το 1933 χρηματοδοτώντας τις σε μεγάλο βαθμό με δικά της έξοδα ..
…………………………………………..
@@ Στα μυστικά της τέχνης των τσαγκάρηδων μυήθηκαν τις προάλλες οι μαθητές της Γ΄ τάξης. Επισκεφθήκαμε το μικρό μαγαζάκι του 82χρονου Δημήτρη Μαντζουράνη, που μίλησε στα παιδιά για τα χρόνια που τα παπούτσια ήταν χειροποίητα κι ο ίδιος μάθαινε την τέχνη του τσαγκάρη. Είπε πολλά και τα παιδιά κρεμόντουσαν από τα χείλη του. Να τι καταγράψαμε …
# Τα μούρα (ή αλλιώς οι κατράδες-όπως λέγονται στη Λέσβο) ήταν η αγαπημένη λιχουδιά των παιδιών τέτοια εποχή. Σκαρφάλωναν στις μουριές, που υπήρχαν σε κάθε σχολείο και απολάμβαναν τον τρυφερό καρπό τους.
………………………………………………
# Την μοναδική αυτή νοστιμιά απόλαυσαν πρόσφατα μαθητές δύο τάξεων του σχολείου μας στα φυτώρια Θεοδωρέλλη-Βασιλέλλη, όπου πήγαμε εκπαιδευτική επίσκεψη.Μετά την ξενάγηση που τους έγινε ο κ.Παναγιώτης Θεοδωρέλλης τους οδήγησε σε δυό-τρεις μουριές τις οποίες τα παιδιά ξεστόλισαν το «άψε-σβήσε»
………………………………………………
# Μια μεγάλη διάκριση έλαβε στα τέλη Μαρτίου το Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής. Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης μας απένειμε την «Πράσινη Σημαία» για τις περιβαλλοντικές δράσεις του τα 4 τελευταία χρόνια στα πλαίσια του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία», όπου είναι μέλος.
……………………………………..
Βιωματική δράση με τον Ποδηλατικό Σύλλογο Λέσβου
# Τι πρέπει να προσέχει ένας ποδηλάτης στο δρόμο; Όταν στρίβει , τι σήμα πρέπει να κάνει για τα το καταλάβουν αυτοί, που τον ακολουθούν και να μην τον χτυπήσουν; Τι πρέπει να φοράει το βράδυ, για να διακρίνεται μέσα στο σκοτάδι; Ποιο σήμα μας δείχνει, ότι κάποιος δρόμος είναι αποκλειστικά ποδηλατόδρομος ;
……………………………………………….
Σελίδες
Το 6/θέσιο Δημοτικό σχολείο Λουτρόπολης Θερμής, που τηφετινή σχολική χρονιά αριθμεί 60 μαθητές στεγάζεται σε ένα παραδοσιακό διατηρητέο κτήριο και περιβάλλεται από μια ευρύχωρη αυλή με νερατζιές,λεμονές,πορτοκαλιές,πεύκα,μουριές και ακακίες. Βρίσκεται στο κέντρο του οικισμού της Θερμής (πρώην καποδιστριακού Δήμου). Ο οικισμός περιβάλλεται από τα ερείπια της προϊστορικής Θερμής (σύγχρονης πόλης της Τροίας και της Πολιόχνης Λήμνου), από την (πανελλαδικής φήμης ) Μονή του Αγίου Ραφαήλ, τη Βυζαντινή εκκλησία της Παναγίας Τρουλωτής, και από τα μοναδικά αρχιτεκτονήματα των Πυργόσπιτων της περιοχής . Η περιοχή της Θερμής έχει ένα πλούσιο ιστορικό παρελθόν που αγγίζει τα 5.500 χρόνια. Το όνομά της το οφείλει στις πολύτιμες θερμοπηγές της που αναβλύζουν καθάριες επί αιώνες.Στις αρχές του 20ού αι., στη θέση των θερμοπηγών ανεγέρθηκε τοπολυτελές ξενοδοχείο, το «Σάρλιτζα», το οποίο μετέτρεψε τη Θερμή σε σύγχρονη λουτρόπολη και φημισμένο κέντρο ιαματικού τουρισμού.